人教版八年级上册物理 第六章 质量和密度 单元巩固训练题

人教版八年级上册物理 第六章 质量和密度 单元巩固训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一瓶氧气，病人用去质量的一半后，剩余氧气的密度（ ）A不变B变为原来的2倍C变为原来的一半D无法确定2 . 下列实验仪器使用正确的一项是（ ）ABCD3 . 甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知（ ）A甲乙B甲乙C甲乙D无法判断4 . 小明所用托盘天平配套的砝码盒中有 5g、10g、50g、100g、200g 的砝码各一个以及 20g 的砝码两个。用它测量质量为 276g 的物体。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，你认为最合理的是（“”表示向右盘中加入砝码，“”表示取出砝码）（ ）A200g100g100g50g20g20g-20g+10g10g5g游码B200g50g20g5g游码C200g50g20g游码D200g20g20g10g游码5 . 关于密度下列说法正确的是 （ ）A质量越大，密度越大B体积越大，密度越大C将一袋米从贵州运到北京密度变小D密度是物质的一种属性，它不会随着质量、体积和地理位置的变化而变化6 . 在一节物理实验课上，老师让同学们用托盘天平称量一个小铁块的质量细心的晓天发现，当他先把铁块放在左边托盘内时，天平的指针会随着他向右边托盘内放入砝码的多少发生左右偏转此时，影响指针运动方向的是（ ）A力的方向B力的大小C力的作用点D以上都是7 . 将l m长的铜丝拉成3 m长，则铜丝的质量和密度分别是原来的A倍、l倍B3倍、倍C倍、倍D1倍、1倍8 . 共享单车是一种新型的交通工具，市民使用手机下载APP，用户注册账号并缴纳押金后，即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车，畅行全城，其结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A坐垫做得较宽是为了减小压力B给气不足的轮胎打气，胎内气体的密度增大C骑行时用力捏手闸是为了减小摩擦D自行车匀速转弯时受到平衡力作用9 . 从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是A透明度B质量C体积D密度10 . 现有一块质地均匀的金属块，密度为，质量为m将其分成3等份，则每一份的质量和密度分别为Am，Bm，C，D，11 . 下列估测最接近实际的是A中学生立定跳远的距离约为5mB正常人打一次哈欠的时间约为10sC一个篮球的质量约为400gD夏天石家庄的平均气温约为12 . 小宁喝了半杯牛奶，关于杯中的牛奶，下列物理量中不变的是A质量B体积C密度D重力二、填空题13 . 一个质量为0.25kg的玻璃瓶，装满水后称得质量为1.25kg，若装满另一种液体后称得总质量为1.15kg，则玻璃瓶的容积是_ml，这种液体的密度是_。14 . 生活中处处皆有物理知识通过门缝往外看，眼睛离门缝越_（填“远”或“近”），观察到的范围越大，这可以用光的_来解释；通常情况下，暖气片应安装在窗户的_（填“上”或“下”）方，这样周围空气受热后密度_（填“增大”或“减小”）15 . 实验室用来测量质量的工具_；测量液体体积的工具_。16 . 一杯水，冬天放在室外，水结成冰后，它的_不变，_变大，_变小（选填“质量”“密度”或“体积”）17 . 一个充了氢气的气球在空气中释放后上升，在上升过程中气球内气体的质量_，密度_。(选填 “变大”、“变小”或“不变”)18 . 请你给下列物理量填上合适的单位（填符号）物理课本的长度约为25_；一个鸡蛋的质量约为50_；成年人正常步行的速度约为1.1_；19 . 小明同学用天平称量物体时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实质量相比，应_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。20 . 右图是小芳同学用天平测量酒精质量的过程。其中有一处操作错误。这个错误是_。这种操作虽然是错误的，但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量，该质量是_。小明坚持用正确的方法测量，当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该_，直至天平平衡。21 . 铁的密度是7.9103kg/m3，物理意义是_。现有一块质量为5kg的铁块，若从该铁块上切割1/4的体积，则被切下的铁的密度为_三、实验题22 . 用天平测物体质量：（1）调节天平平衡时，先将天平_，再将_，发现天平指针静止时如图甲所示，此时应将_，使天平横梁在水平位置平衡；（2）图乙中被测物体的质量是_；（3）图丙是小明同学称量物体质量时情景，明显的操作错误是：_；_；_。23 . 少年科技中心广场有一尊高大的花岗岩人物雕像，科技辅导员要求同学们想办法(不论什么方法)知道它的质量是多大聪明的小张同学想到去该中心档案室采访可是档案室管理员也说不清楚，只是为他提供了一些资料这些资料包括：雕像所用的一小块花岗岩样品；用同样的花岗岩按比例缩小的雕像模型；雕像的实际高度H小张同学灵机一动，又从少年科技中心找到了天平、刻度尺、一个能够放入花岗岩样品及雕像模型的大号量筒等器材，试图通过实验的方法来推求雕像的实际质量，并获得了成功如果你用小张同学准备的器材，你将怎样进行操作并得出结果呢?写出你的操作步骤(操作过程中获得的有关物理量用相应的字母表示)并在最后写出计算雕像实际质量M的表达式24 . 如图所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50 g、20 g、10 g、5 g等。现有一质量待测的物体，估计其质量在30 g 左右。请将以下实验操作补充完整：(1)把游码移到标尺的_，观察指针的偏转情况，通过调节_，使天平平衡。(2)把物体放入左盘，用镊子夹取_g、_g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下_g砝码，加上_g砝码，同时调节游码，直到天平平衡。(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值_，即可得到左盘待测物体的质量。25 . 小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作。（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度线处指针静止后的情形如图甲所示，要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调，直至天平平衡；（2）将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加砝码移动游码直到天平重新恢复平衡，如图乙所示，则被测鸡蛋的质量为_g；（3）因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把空烧杯放在溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入溢水杯中，鸡蛋最终沉入水底，烧杯收集完从溢水杯溢出的水后再倒入量筒中，如图丙所示。她所使用量筒的分度值为_cm3，鸡蛋的体积为_cm3；（4）分析数据可知被测鸡蛋的密度为_kg/m3；（5）用以上方法测得鸡蛋的密度_（选填“偏小”或“偏大”），原因是_。四、计算题26 . 某牌子电热水器的加热管电阻两端电压为220 V，加热功率为2 200 W。水=1103 kg/m3，1 m3=1 000 L，c水=4.2103 J/（kg）（1）通过加热管电阻的电流是多少？其电阻值是多少？（2）电热水器能储水体积60 L，求60 L水的质量是多少？将这些水从10 加热到60 要吸收多少热量？27 . 质量为9kg的冰块，密度为0.9103kg/m3求：（1）冰块的体积？（2）若冰块吸热后，熔化成水。水的体积是多少？第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、