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华东师大版2020年初三开学考科学D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示是汞元素在元素周期表中显示的信息,下列说法错误的是( )A汞元素属于非金属元素B一个汞原子的质量为200.6C汞元素的名称是HgD一个汞原子中质子数为802 . 小明为了探究影响植物光合作用的因素,设计了以下实验。图1为测定光合作用速率的仪器,CO2缓冲液可用以调节密闭玻璃小室内二氧化碳的量,使其浓度保持在003%。根据刻度毛细管内红色液滴的移动距离测得的小室内气体体积随光照强度的变化情况如图2(实验过程中密闭小室内的温度保持不变)。以下根据实验分析不正确的是( )AA点表示植物呼吸作用的速率BB点表示植物不能进行光合作用C光照强度大于30千勒克斯时,就无法通过增强光照来增强光合作用速率D从图2可知,在一定的光照范围内叶片的光合作用强度随光照增强而增强3 . 如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球( )A仍受水的浮力B不受水的浮力,也不受水对它的压力C不受水的浮力,但受水对它的压力D无法判断4 . 某生物兴趣小组在校园绿化活动中,移栽树木时采取了以下措施。其中做法与作用不相符的是( )A根部带土保护根毛B盖遮阳网减弱光合作用C为植物打针输液补充水和无机盐D剪去部分枝叶降低蒸腾作用5 . 下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )A检验气密性B检验氧气是否集满C验证二氧化碳的密度比空气大D收集氧气6 . 两个力F1和F2,如下图所示,则( )AF1F2 BF1F2CF1=F2 D无法判断F1与F2的大小7 . 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定科学规律的身体部位,对此,从科学学的角度给出的解释中不正确的是( )A骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走B鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮C啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲在深处的虫子D雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔太空是应用了流体压强与流速关系的原理8 . 如图所示为条形磁铁和通电螺线管,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是( )AS、N、S、SBN、N、S、NCS、S、N、NDN、S、N、N9 . 根毛区是根吸收水分的主要部位,其原因是根毛细胞有大液泡生有大量根毛,大大增加了根与土壤的接触面积内有输导组织根毛细胞的细胞液溶质的质量分数通常比土壤溶液溶质的质量分数大A只有B只有C只有D全部都是10 . 溶液在日常生活中应用广泛,下列对溶液的有关说法正确的是( )A溶液都是无色、透明的液体B溶液中只能有一种溶质C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性质相同11 . 在学习科学的过程中,建立正确的科学观念是很重要的,下列基本科学观念所对应的叙述正确的是( )A能量观:盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高,说明是吸热反应B守恒观:化学反应前后,元素种类、原子数目均保持不变C微粒观:二氧化硫气体是由一个硫原子、两个氧原子构成的D分类观:生石灰、熟石灰都属于无机物中的碱类12 . 空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。空调扇工作时,若只闭合送风开关,送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。下列电路设计符合上述要求的是ABCD13 . 四个同学设计了如下所示探究实验。则下列说法错误的是( )A氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后,插入温度计观察温度变化,能证明是否进行化学变化B放置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中滴入盐酸,能产生大量气泡C氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸,可再通过滴入适量FeCl3无沉淀生成说明完全中和D内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗14 . 下图表示的是气体分子的模型,图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物模型的是( )ABCD15 . 下列关于人体呼吸系统结构和功能的叙述,正确的是( )A鼻腔有温暖、湿润、清洁空气的作用B呼吸道由鼻、咽、喉、气管构成C气管是气体交换的场所D喉是食物和气体的共同通道16 . 水在日常生活中有重要作用。下列有关水的说法中错误的是( )A如果水的比热容变得很小,那么相同情况下将等质量的水烧开所用的时间会更长B如果水的密度变得与水银一样大,那么1立方米水的质量将会更大C如果水的凝固点降低到-150摄氏度,那么常温下所有的冰山将会熔化D如果水的沸点升高到120摄氏度,那么在相同条件下煮熟、煮烂等质量的相同食物将变得更快17 . 在pH=0的溶液中,能大量共存的离子组是( )AAl3+ Ag+ NO3- Cl-BMg2+ OH- NO3- Cl-CBa2+ Fe3+ NO3- Cl-DK+ Na+ SO42- CO32-18 . 下列实验操作正确的是( )A滴加液体B盖上盖玻片C测溶液PH D使用测电笔19 . 下列关于空气的说法中错误的是( )A空气是人类宝贵的自然资源B空气中的稀有气体常用作灭火剂C空气中的氮气常用作保护气D空气中的氧气主要来自于植物的光合作用20 . 下图是科学课本中的几个实验,其中可用来研究“磁生电”的是( )ABCD二、填空题21 . 请你仿照下表中的示例,再找出、(乙炔)、(乙烯)这四种气体之间存在的规律并排序。(1)规律排序示例:标准状况下,密度由大到小_(2)某气体由、中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的和的质量比为。若要判断该气体的组成,你的思路是_。22 . 如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况,则质量较大的是_,受到浮力较大的是_。23 . 高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具。它由如图甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成。起重时,气垫放入重物与地面的间隙之间,由高压气瓶向气垫内充气,气垫在短时间内可把重物举起一定高度。(1)高压气瓶向气垫内充气时,气瓶内的气体温度_,内能_。(2)图乙中,质地均匀的长方体石板长为2m、重为6104N。当气垫内的最高气压比外界高106Pa时,石板恰好被顶起,此时气垫和石板的接触面是边长为20cm的正方形。气垫恰好顶起石板时,气垫的中心至少离石板右端的支点O多远?_24 . 我国“化学”一词最早出于化学鉴原(1871年),该书把一种元素翻译为“矽(Xi)”。在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位。请回答:(1)“矽”元素现在的名称_;(2)“矽”元素的氧化物的化学式_25 . 小明学习了简单机械后发现生活中很多现象与简单机械有关,钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动,如图甲所示,当有鱼上钩时,起鱼时,若其它条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越_。如钓鱼者将一条重为4 N的鱼从水面提高2 m,再沿水平方向移3 m,在这一过程中,钓鱼者克服鱼的重力做功为_J。再如图乙所示,一直撬棒AD=1 m,CD=BC=0.15 m,石头垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是_N。甲乙三、探究题26 . 在学习影响滑动摩擦力大小的因素后,小萍还是认为:重力越大,滑动摩擦力越大。于是刘老师用如图装置与她一起实验。步骤一:将铁块放在木板上,往沙桶中加入一定量细沙,使压力传感器的示数为 5.00 牛,水平向右拉动拉力传感器,读出拉力传感器的示数并记录。步骤二:换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块,重复步骤一,整个实验过程中木块位置不发生移动,记录结果如下表。实验次数质量不同的铁块压力传感器示数(牛)拉力传感器示数(牛)1小5.002.102中5.002.113大5.002.11请回答下列问题:(1)第 3 次实验中传感器对木板的摩擦力大小是_N。(2)进行第 2 次实验时,当小萍放好铁块后接下来进行的操作是_。(3)小萍认为:该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑,否则会使拉力传感器的读数偏大,请问小萍同学这种观念合理吗?为什么?_。(4)实际操作中用手拉拉力传感器测铁块受到的滑动摩檫力时,因为不能控制匀速拉动铁块,所以实际测量值往往不是很准,请你思考如何操作才能使测到的铁块受到的摩擦力更加准确呢?_。27 . 图甲是测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜绿叶和CO2缓冲液(作用是使装置内的CO2浓度保持相对稳定)。经过相关计算,根据细玻璃管内红墨水的移动距离可获得试管内气体体积的变化。在不同的光照条件下,测得装置a中平均1h气体体积变化如图乙所示,装置b中平均1小时气体体积变化如图丙所示。(本次实验假定绿叶呼吸作用强度不变)(1)图甲中a组实验的作用是_。(2)图丙中P点的含义是_。(3)当光照强度为10kLx时,这片绿叶平均1h光合作用产生氧气的体积为_mL。28 . 小科用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯(1)若培养液浓度_玉米根细胞液浓度,会导致玉米植株萎焉(填“大于”、“等于”或“小于”)(2)若小烧杯中的液体是澄清石灰水,将该装置放在黑暗处,一段时间后,发现澄清石灰水变浑浊,则可以得到结论:_。_(3)若要探究温度对玉米幼苗蒸腾作用的影响,可以把小烧杯移去,通过观察_。(填现象)判断蒸腾作用的强弱。29 . (2018衢州)“测量小灯泡电阻”的电路连接情况如图,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)闭合开关后,当滑片P向右移动时,电压表示数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)实验中测得的小灯泡相关数据记录在表中。实验次数123电压U/V1.52.02.5电流I/A0.220.260.30电阻R/则小灯泡正常发光时的电阻为_(结果保留一位小数)。30 . 某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生,设计的探究过程如图,请回答其中的相关问题:(1)写出绿色植物呼吸作用的反应式:。(2)A装置的作用是;B装置的作用是。(3)C处玻璃罩不能透光的原因是。(4)能表示这个探究实验成功的两个主要现象是和。(5)如果该研究小组探究的结论不正确,原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的两个原因:和。31 . 1674年,英国化学家约翰梅为测定空气中的氧气含量开展如下实验(装置如图甲)。1将一根长度等于玻璃钟罩最宽部分直径的铁棒横放在钟罩里,把装有稀硝酸的陶罐通过铁钩挂在铁棒上,用绳索将小铁块悬挂在陶罐的正上方(铁块的升降通过在钟罩外拉动或放松绳索来实现)。.调整水槽中初始水位如图乙,再使铁块浸入稀硝酸中,观察到铁块表面迅速产生大量气泡,钟罩内水面下降。稀硝酸有强氧化性,能与铁发生如下反应:4HNO3+Fe=Fe(NO3)3+NO+2H2OI.当水位降至接近钟罩口时(如图丙),立即取出铁块,以防气体外逸。IV.等待一段时间后,水面稳定在如图丁的位置。(一氧化氮会与氧气等物质发生如下反应:4NO+3O2+2?=4HNO3)分析与评价:(1)步骤IV中的“?”处应填_。(2)从图丙到图丁过程中,钟罩内水位上升的原因是_。(忽略温度变化的影响)(3)小科重复了上述实验,虽实验时装置气密性良好,且钟罩内液面上方气体体积均能精确测量(即测定气体体积的误差忽略不计),但经多次实验测定,发现每次测得空气的含氧量都小于1/5,原因是_。32 . 小叶在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。(1)如图所示,一个点光源A通过凸透镜后在光屏B点处成了一个清晰像,F是该凸透镜的焦点。根据透镜的性质,画出图中两条通过该凸透镜后的光线。(_)(2)当小叶将三个元件移动到下图所示位置时,光屏中心出现了清晰的像。则光屏上的像的性质为_。(3)在上图所示时,保持蜡烛和光屏不动,将凸透镜移至_位置时,可以再次得到一个清晰像。33 . 某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好,待测小灯泡标有“2.5V”字样,电源的电压有2V和4V两档,滑动变阻器有“5 2A”、“10 1A”两个可选。(1)上左图为部分已连接的实物电路,请补充连接成完整的电路图。_(2)当小灯泡正常发光时,他观察到电流表的示数如上图所示,请判断其所选滑动变阻器的规格是_。34 . 小金用如图甲的直流电动机来提升重为1N的重物,电源电压恒定不变,闭合开关后,在滑动变阻器R的滑片从一端滑到另一端的过程中,电压表和电流表的变化情况如图乙中图线所示。已知电流表读数在0.2A以下时,电动机没有发生转动,电流表读数在0.3A时,重物以某一速度匀速上升,不计各种摩擦。求:(1)电动机的电阻;_(2)电流为0.3A时重物上升的速度。_四、简答题35 . 如图所示是实验室制取气体的发生装置和收集装置:(1)写出图中代号所指仪器的名称:a_,b_(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_(填序号),该装置如何检验气密性_。(3)可用来收集氧气的装置有_,若用F装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_(填“c”或“d”)端导管口。(4)阅读以下资料并回答后面的问题:制取氯气的药品制取氯气的反应条件氯气的物理性质二氧化锰固体、浓盐酸加热密度比空气大、可溶于水制取氯气_(填“可以”或“不可以”,下同)采用B装置,收集氯气_采用E装置36 . 今年“十一”期间,爸爸开车带着小晨去旅游。汽车(包括车上的人和物品)质量为1.610 3kg,轮胎与地面的总接触面积为 0.1 m2,汽车以 90km/h 的速度在平直公路上匀速行驶 72km,所受的平均阻力是汽车总重的 0.05 倍。(g 取 10N/kg,空气也是一种流动物体)(1)汽车以 90km/h 的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少?_(2)汽车行驶36s 行驶的距离是多少?_(3)汽车停在平直路面上时对地面的压强为p,当汽车以 90km/h 在平直公路上匀速行驶时,汽车对地面的压强_p(选填“”“”或“=”)。(假设行驶时与地面接触面积总是与静止时相同)(4)汽车静止时对路面的压强是多少?_37 . 绿色植物在生物圈中有着至关重要的作用。大力推广果树种植,既能取得良好经济效益,又能助力美丽乡村建设。请回答下列问题(1)果农经常采用嫁接方式保持果树的优良性状,这种生殖方式属于_生殖。(2)为探究植物的生理活动,研究人员把两株水培绿色植物放入透明玻璃罩内,将该装置密封后放在室外,测得其中24小时二氧化碳浓度变化,如图所示。图中b点表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_呼吸作用产生的二氧化碳量。(3)炎热的夏季中午,植物叶片中的_闭合,以降低蒸腾作用,减少水分的散失(4)绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的_38 . 通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合下列装置图回答问题:(所选装置均填序号)(1)写出指定仪器名称:_,_。(2)如何检查装置A的气密性?_(3)实验室制取和收集气体时应选用_两装置相连接,检验集气瓶中是否收集满的方法是_。(4)实验室用制取时,用排水法收集完毕后,停止实验时的操作顺序依次是_。(5)将12g氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热,完全反应收集所制氧气后,停止加热,让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为11.04g。求的质量。先求生成的质量是_g,再求质量是_g。第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、探究题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、4、
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