2019版浙教版八年级下册同步练习_1.1 指南针为什么能指方向（1）科学试卷（I）卷

2019版浙教版八年级下册同步练习_1.1 指南针为什么能指方向（1）科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 将绝缘导线缠绕在铁棒上接入电路，则铁棒能吸引铁针，这种现象的完整解释是（ ）A通电螺线管具有磁性B铁棒原来有磁性C铁棒被磁化后才具有磁性D通电螺线管的磁场和被磁化的铁棒的磁场的共同作用的结果2 . 小明在做“研究磁铁的磁场”实验时,不慎将铁屑撒在实验桌上,为了收集铁屑,小明想用磁铁去吸引铁屑,同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。比较这两种方法,你认为（ ）A小明的方法可行，小波的方法不可行B小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些C小波的方法可行，小明的方法不可行D小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些3 . “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四幅图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（ ）ABCD4 . 研究发现，人体内部存在磁场，但与地磁场相比很弱，则（ ）A人体内部磁场的磁感线分布比地磁场密B人体内部磁场的磁感线不是闭合的曲线C把人体看作一个磁体，该磁体可能只有一个磁极D人体内部磁场可能是由人体内的电流产生5 . 如图所示各器具中，与电流表工作原理相同的是（ ）A动圈式话筒B电磁起重机C扬声机D在POS上刷卡6 . 为了判断一根钢棒是否有磁性，小明做了以下实验，其中不能达到目的方法有（ ）A让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B用细线将钢棒悬吊，使之水平自由转动，若静止时总是指南北，则钢棒具有磁性C让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性7 . 如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁右端固定并保持 水平，且与条形磁铁在同一平面和相同高度。当电路中开关 S 由断开到闭合时，条形磁铁一直保持静止，下列说法正确的是A开关 S 闭合后，电磁铁左端是 S 极B开关 S 闭合后，条形磁铁受到摩擦力的方向向左C滑片 P 向右移动时，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小D开关 S 断开时，条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用8 . 某同学有两个外形相同的钢棒甲和乙，他想判断这两根钢棒是否是磁体时，先把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部发现没有力的作用，而把钢棒乙的一端靠近钢棒甲的中部时，发现两者互相吸引，则 （ ）A钢棒甲有磁性，钢棒乙无磁性B钢棒甲无磁性，钢棒乙有磁性C钢棒甲、乙都有磁性D钢棒甲、乙都没有磁性9 . 用条形磁铁吸起两枚大头针，出现的是如图中哪种情况（ ）A甲图B乙图C丙图D都可能二、填空题10 . 如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是_。11 . 中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器。古文论衡是应篇中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。则勺柄应为该磁体的_极；某科学研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的_（选填“B”、“C”、“D”或“E”）处打磨勺柄。三、探究题12 . 小陈在课外书中看到一个奇怪的现象,类地行星明明比类木行星具有较多的铁钴镍,但磁场却较弱。查阅资料发现,类地行星相比较离太阳更近,温度更高,小陈想探其原因,(1)首先就磁性和温度的关系,提出一个猜想:_；(2)为了验证猜想,请你帮助小陈设计一个实验(用文字描述)_。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、三、探究题1、