部编版语文五年级上册期末专项训练：课外阅读（七）

部编版语文五年级上册期末专项训练：课外阅读（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解多看一本书如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么？我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了！小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。挨（i i）打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点也不觉（ju jio）得被人欺侮有什么吃亏的。当我还年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还（hi hun）。那时候我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝（fng fng）里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。可是，书读得太少，只读完小学就开始工作。从15岁出外到现在，30多年了，我处处（ch ch）要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟别人一样的收获。这样的吃亏，才是一辈子吃亏。有一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。”我马上把它剪下了，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我多看一本书。1 . 用“”标出加点字在文章正确的读音。2 . 在文中找出下列词语的近义词。欺负（_）难受（_）味道（_）收成（_）3 . 什么样的吃亏才是真正的吃亏？请用“_”在文中标出。4 . 作者两次写到“但现在想想”想的是什么？_5 . 文章主要写了哪几件事？_6 . 你怎么理解“多看一本书，多活一个人生”这句话。_7 . 文中最后一句破折号表示（ ）A转折B解释说明C声音的延续8 . 你的座右铭是什么？请写出来。_阅读下文，回答问题森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要577万年，草地要82万年，耕地是26 年，裸地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。9 . 从文中找出一个AABB式的词语：_。10 . 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。不但而且因为所以只要就11 . 根据短文内容判断正误。这段话主要运用了比较说明的方法。（ ）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）12 . 短文是围绕哪句话写的？请找出来。_13 . 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。_14 . 为什么说“保护森林就是保护人类自己”？_15 . 请你根据文章设计一条环保宣传语。_阅读短文，回答问题：一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵了一架，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有一个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，是不是要吃面？”“可是，我忘了带钱。”她有些不好意思的回答。“没关系，我请你吃。”说着，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激！”她忙擦眼泪，对老婆婆说：“我们不认识，而您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去。”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过是煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感谢我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到了疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快回来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。16 . 文中的“疲惫不堪”是什么意思？妈妈为什么疲惫不堪？_17 . 文章两次写到“女孩的眼泪掉了下来”，这两次掉眼泪的心情各有什么不同？第一次掉眼泪_第二次掉眼泪_18 . 写出文章的主要内容。_我爱秋季的西湖杭州的西湖四季风景不同，但我独爱秋季。秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人流连忘返；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时人们会划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，像一个个一丝不挂的小胖娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。啊！西湖，美丽的西湖。19 . 读短文，选一选。悠闲的害羞的轻快的（ ）小船（ ）小女孩（ ）小曲20 . 联系上下文，说说“流连忘返”这个词语的意思。_21 . 作者最喜欢秋季西湖的景色，为什么呢？在正确说法的后面打“”。（1）秋季的西湖到处是火红的枫叶，很美。（ ）（2）秋季的西湖硕果累累，一派丰收的景象。（ ）（3）秋季的西湖桂花香、莲藕熟，一派成熟的景色。（ ）22 . 燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断；奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮；正在河岸上蜕壳的蜻蜓，被一双散步的脚有意识地踩扁；鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物，任凭它们的母亲绕树嘶叫，直至心力交瘁，坠地而死。顽童们兴奋地往返奔跑，享受踩踏虫尸所发出的脆响。目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。也许，与浩瀚人世相比，这些只不过是一出出不足挂齿的小小杂乱的悲剧而已，但不知几时开始，人类潜意识里有座冰山，人性就变麻木、冷漠、甚至残忍，以肆虐他族之苦，养已欢颜，并引为闲适雅趣。生灵何罪之有？就因为看不见它流泪流血，就因为听不到它呼痛呼救，就因为人类比它强大，我们就可以任意践踏、蹂躏、摧残？再微末也是生命，是比人类更加脆弱的生命。人对世界总是不满意，却从不愿反躬自省，自己为这个世界做了些什么？（1）用“”将短文分为两部分，并概括每部分大意。第一段：_第二段：_（2）文中的哪些词语让我们感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至残忍的一面。（3）阅读下面句子，按要求完成题目。“目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。”这个句子在文中的作用是_。“触目惊心”的意思是_。从“心寒”“悲哀”两个词语我们能感受到作者是一个什么样的人？将这个句子改写成反问句。第 7 页 共 7 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、