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部编版2019-2020学年三年级上册语文第八单元第24课司马光同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共36分)1. （6分）选出同结构词填空推却 虚实 装卸 迟延是非 惩罚 语言 开关动静 _2. （10分）慧眼识字。健 建 键_盘_康_设峡 陕 狭_窄山_西3. （4分）把下列句子排列成一段通顺的话1乐队奏国歌。2升国旗，鸣礼炮。3毛泽东主席出现在主席台上。4林伯渠秘书长宣布典礼开始。5毛主席宣读中央人民政府公告。6毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。_4. （4分）猜一猜，下面的影子是谁的？_5. （6分）下列停顿节奏划分有误的一项是（ ） A . 群儿/戏于庭B . 一儿/登瓮C . 光持/石/击瓮/破之D . 足跌/没水中6. （6分）根据课文司马光内容填空_，一儿登瓮，_。_，光持石击瓮，_，_，_。二、 阅读理解 (共2题；共28分)7. （10分）阅读文言文，完成练习。杨生之犬杨生畜一犬，甚爱之，行止与俱。一日，生夜行，堕涸井中，犬吠彻夜。旦日，有行人过，见犬对井号，怪之。往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人日：“以此大见与，便当出尔。”生日：“此狗尝屡次活我，不得相与，其余均可。”行人日：“若不相与，便不相出。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五日，犬夜走归杨生家。（1）为下列加下划线字选择正确的解释。若不相与_ A和 B结交 C给 D赞成犬引颈下视井中_A延续 B伸长 C举 D导引（2）用自己的话说说画线的句子的意思。（3）文中“甚爱之”中的“之”指_，“生知其意，遂应之”中的“之”指_。（4）杨生答应行人要求的原因是_。8. （18分）阅读下面的文言文,完成后面的题目。 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jq)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!（1）解释下列句子中划线的字。 其剑自舟中坠于水_是吾剑之所从坠_（2）翻译句子。 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!（3）文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他的什么特点? （4）这则寓言叫什么?说明了什么道理? 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）先解释划线词的意思，再解释整句话的意思。群儿戏于庭。一儿登瓮 ， 足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之 ， 水迸，儿得活。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共28分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、
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