幼儿园中班科学活动教案详案反思：小菜园

幼儿园中班科学活动教案详案反思 小菜 园 幼儿园中班科学活动 小菜园 设计意图 找个合适的地方 将小小的种子轻轻地洒下 让孩子们在大自 然的环境里精心照顾那些小小的生命 这是绿色的梦想 这是幸福 的开始 用自己的小手 搭建起一个属于孩子们自己的一片小田园 这就是我们山东省农科院幼儿园的种植园 孩子们在这小小的天 地里感受收获的喜悦 感知蔬菜的成长过程 让他们有一个直观 透彻的了解 更加珍惜大家的劳动成果 让幼儿通过自己的眼睛 自己的小手 发现世界的美丽 通过观察 启发幼儿大胆想象 相 互讨论等手段 让幼儿了解了蔬菜 然后展开系列活动 让孩子的 语言表达 动手操作 思维等综合能力得到了不同程度的提高 活动目标 1 观察了解蔬菜的生长过程 初步认识几种常见的蔬菜 2 掌握各种蔬菜的基本特征 3 通过参观小菜园的活动 使幼儿体验到丰收的喜悦 活动准备 1 介绍今天外出的地方 及注意事项 2 提出问题 我们会看到许多的菜 注意观察各种蔬菜的模样 3 教师带着足够的纸和笔以备随时记录 活动过程 一 参观小菜园 1 幼儿自由观察 触摸各种蔬菜 提出问题 这是什么菜 你从哪里看出来的 2 有的菜长在土里 有的菜长在架上的 二 幼儿认识几种常见蔬菜及外形特征 1 认识白菜 萝卜 辣椒 南瓜等蔬菜 附图片 2 引导幼儿观察其外形特征 长的什么样子 并触摸菜叶 果 实等 幼儿根据自己的观察 自由回答 3 帮助幼儿辨认各种蔬菜 知道蔬菜的组成 有的有叶 有的 有茎 杆等 4 比一比 各种蔬菜外形的不同 幼儿自由讨论 三 交流了解蔬菜的营养 我们收获了各种蔬菜 体验大丰收 的喜悦 从而引导幼儿认识到 我们的生长离不开各种蔬菜 珍惜 自己的劳动成果 以后吃饭不挑食 活动延伸 通过小菜园展开系列主题活动 蔬菜大不同 蔬菜真好吃 歌 曲 买菜 荤菜素菜与蔬菜 有营养的菜 系列绘画活动等 活动反思 通过活动 丰富幼儿的知识 而在蔬菜种植 成长过程中 幼 儿学会了用爱去关心 爱护别人 培养了孩子们保护花草树木的意 识 整个过程中 孩子不仅享受了种植的乐趣 还直接观察和感受 植物生长的过程 增长蔬菜和水果种植方面的知识 在活动过程中 虽然课前我查阅了一些书籍 但在实际活动中还是明显感觉自己 对农作物生活环境的匮乏 对幼儿的提问不能及时给予全面的回答 以后要更加开拓自己的知识面