人教版(新课程标准)七年级上学期期中素养调研生物试题

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资源描述
人教版(新课程标准)七年级上学期期中素养调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列情况中,细胞能吸水膨胀的是( )A盐拌黄瓜B糖拌西红柿C萝卜条泡在浓盐水中D萎蔫的青菜放进清水中2 . 生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它能为生物生存提供以下基本条件A阳光、水分、土壤、稳定的营养供给B阳光、水分、土壤、空气C阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给D阳光、温度、土壤、稳定的营养供给3 . 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )A凡事各自有根本,种禾终不生豆苗-生物的遗传现象B儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻-生物间的捕食关系C落红不是无情物,化作春泥更护花-分解者参与物质循环D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开-温度影响植物开花4 . 民间有许多蕴含科学道理的俗语,下列对其解释不正确的是A“春雨贵如油”种子萌发和植株生长需要水分B“收多收少在于肥”植物生活需要有机物C“大树底下好乘凉”植物的蒸腾作用可降低周围环境温度D“种瓜得瓜,种豆得豆”遗传是生物体的基本特征5 . “绿叶在光下制造有机物”实验中,用什么检验淀粉A酒精B水C碘液D氢氧化钠溶液6 . 如图将三株长势一致的某种植物幼苗分别置于装有完全培养液的培养皿中,并在相应条件下培养若干天。属于“探究光照强度对光合作用的影响”的一组对照实验是A甲、乙、丙B乙和丙C甲和丙D甲和乙7 . 下列属于生物对环境适应的是( )A沙漠中的仙人掌其叶变成刺状B风调雨顺时瓜果获得大丰收C夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力8 . 将经过黑暗条件处理的天竺葵的叶片一部分把上下 ( )两面遮盖起来,移到光下照射,然后经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是见光部分变蓝未见光部分也变蓝产生了淀粉未产生淀粉需光 不需光场所是叶绿体不需要叶绿体ABCD9 . 森林遭到砍伐后,我们可能面临下列哪些问题( )A水土流失B气候改变C生物多样性受损D以上都可能发生10 . 如图中的表示植物的哪一生理过程( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用11 . 下列关于植物的叙述错误的是( )A植物的枝条是由芽发育成的B生物圈中的碳氧平衡依赖绿色植物的光合作用C海带依靠根从浅海区的泥沙中吸收无机盐D植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐12 . 下列叙述能正确描述生物和环境相互关系的是( )A生物适应环境B生物能影响和改变环境C环境影响生物D包括A,B,C13 . 下列选项中,体现生物与环境温度相适应的是( )A山顶的旗形树B寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C荒漠的骆驼刺根很长D枯叶蝶的形态像枯叶14 . 一山不容二虎,说明生物圈需要为生物的生存提供( )A水B氧气C食物D一定的生存空间15 . 某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应( )A放弃自己的实验结果,记住教材中的结论B进一步查找资料重新作出假设、实施探究C适当修改实验结果以保持与原有假设一致D不管实验结果,而根据假设分析得出结论16 . 苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是( )A土壤B阳光C空气D温度17 . 深圳的梧桐山、风凰山、羊台山每天都会吸引众多游客,它们属于( )生态系统。A城市B草原C森林D湿地18 . 下列哪种现象不是生物对环境的适应( )A河边垂柳的树枝长向了河心B仙人掌的叶变成了刺C蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松D秋天大雁南飞越冬19 . 关于生态系统,下列说法正确的是( )A由生产者和消费者组成B由动物、植物、微生物组成C由生产者、消费者和分解者三部分组成D由生物成分和非生物成分组成20 . 在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,下列关于显微镜的操作方法错误的是( )A转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面看着物镜B要将视野中偏左方的物像移到视野巾央,应向右移动玻片标本C制作临时装片时,在载玻片上滴加的是生理盐水D对光时,要通过目镜看到白亮的圆形视野21 . 下列关于无机盐的叙述中,不正确的是( )A无机盐是植物生长不可缺少的物质B植物缺氮肥,往往表现出叶色发黄,生长缓慢C氮、磷、钾三大元素是植物所需的大量元素D无机盐中的微量元素对植物的生命活动是没有什么作用的22 . 被誉为“微生物学之父”的科学家是( )A袁隆平B珍妮古道尔C林奈D巴斯德23 . 某同学设计了研究植物光合作用(将装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图所示)请你预测,数天后植物生长最茂盛的是ABCD24 . “庄稼一枝花,全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥,肥料为植物生长提供( )A有机物B无机盐C能量D水分25 . 下列生命现象与其原因分析正确的是( )生命现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过多B人的体温恒定产热和散热达到平衡C向光性生长素在向光一侧分布多D植物萎蔫细胞吸水过多AABBCCDD26 . 图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是Aa表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区Bb表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用Cc表示水分的散失,“门户”是气孔D绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气自然降水植物根系植物茎叶大气27 . 在生态系统中,太阳光的光能要参与生物圈中的能量流动,首先需要通过( )A生产者B消费者C分解者D非生物成分28 . 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列说法错误的是( )A图中的虫和鸟都属于消费者B植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C图中显示2条食物链D作为生态系统,图中还缺少阳光等非生物部分29 . 对人类来说,生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是( )A贮存水果蔬菜时保持低温-促进呼吸作用B移栽植物时剪去部分枝叶-降低蒸腾作用C给植物“打针输液”-提供营养D增加大棚内的二氧化碳浓度-增强光合作用30 . 某同学在用显微镜观察洋葱表皮临时装片时,希望能在视野中看到更多的细胞,你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合( )A10和10B10和40C5和10D15和4031 . 如图是某同学在生物实验中用到的仪器材料及观察现象,相关叙述正确的是( )A甲中显微镜的放大倍数为25倍B把丁中细胞移到视野中央需向左下方移动玻片标本C制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时选用清水和碘液D对丙滴加碘液后都变蓝32 . 地球是我们人类赖以生存的家园,请问地球上最大的生态系统是( )A生物圈B森林生态系统C海洋生态系统D湿地生态系统33 . 以下显微镜使用过程中正确的是( )A外界光线弱时,进行观察应使用小光圈和平面镜B显微镜视野中的污点可能存在于玻片、反光镜或目镜上C为了使观察视野更开阔,应将低倍镜转换成高倍物镜进行观察D对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔34 . 下列属于生态系统的是( )A清澈的河水B金黄的油菜花C滇池湿地公园D昆明市的所有生物35 . 河流生态系统属于( )A湖泊生态系统B淡水生态系统C长江生态系统D池塘生态系统36 . 如图曲线表示在温度为25(该温度是该作物光合作用的最适温度),水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合作用强弱的关系。当光照强度为A时,叶绿体吸收CO2的量是A0BaCa+bDb37 . 如图是某草原生态系统的食物网简图,有关说法正确的是A杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系B能量沿着食物链(网)循环流动C该食物网共有5条食物链D该生态系统由生物及非生物环境共同组成38 . 用显微镜观察一个写有字母“d”的玻片,所观察到的物像应是( )ApBbCdDq39 . 猪笼草是一种植物,当有小虫子误入它们的“笼子”时,它们会将这些小虫子消化吸收掉,这种现象体现的生物特征是( )A生物的生长B生物的运动C生物摄入营养物质D生物的繁殖40 . 下列关于生物系统的叙述中错误的是( )A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节,是不可缺少的C. 所有的动物都是消费者D. 非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、
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