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人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用盛水的烧杯装一些水绵，放在暗室中，过一个月后，这些水绵将（ ）A全部死亡B休眠C生长旺盛D正常生长2 . 科学实验的一般过程包括明确实验原理确定实验目的选择实验材料和用具进行实验操作步骤观察记录实验现象得出实验结论ABCD3 . 将写有字母“d”的载玻片放在显微镜下观察，看到的是（ ）AbBpCdDq4 . 以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是A种瓜得瓜，种豆得豆生物具有遗传的特征B螳螂捕蝉，黄雀在后生物间存在竞争关系C大树底下好乘凉生物能影响其周围的环境D鱼儿离不开水生物生存依赖于一定的环境5 . 如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系，据图分析，下列说法正确的是（ ）A光照强度为0时，植物周围环境温度也为0B光照强度为0a时，光合作用强度主要受光照强度影响C光照强度为ab时，光合作用强度只受温度影响D光照强度大于b时，植物不再进行光合作用6 . 下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）A移栽植物时剪去部分枝叶B对移栽后的植物进行遮阳C对栽培的花卉适时松土D选择阴雨天移栽植物7 . 我们观察一段月季花的枝条时，采用的方法不正确的是（ ）A先用放大镜，后用肉眼B从外到内C从左到右D先整体后局部8 . 植被覆盖率高的山区，空气湿度大降雨多，夏天凉爽。主要原因是（ ）A蒸腾作用B呼吸作用C光合作用D光合作用与呼吸作用9 . 下列实例中，不能体现生物圈是一个统一整体的是（ ）A阳光普照所有的生态系统B河流的污染会影响海洋生物C鸟类的迁徙跨越了多个生态系统D农药能灭杀农田的害虫10 . 下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，在该实验中，先后两次滴加了液体，它们依次为（ ）A清水、碘酒B碘酒、清水C生理盐水、碘酒D碘酒、生理盐水11 . 绿色植物维持自然界中的氧循环是通过（ ）A呼吸作用B吸收作用C蒸腾作用D光合作用12 . 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔主要分布在（ ）。A根B茎C叶D花13 . 植物体内的水分和无机盐运输的主要动力来自（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用14 . 制作临时装片时加盖盖玻片的正确操作方法是图（ ）ABCD15 . 给农田适时松土有利于植物的生长，其直接原因是（ ）A降低水分蒸腾B有利于植物进行光合作用C有利于根吸收水分和无机盐D有利于根的呼吸作用16 . 蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动，另外蚯蚓的钻穴等活动使土壤变得更加疏松和肥沃，这说明了（ ）A生物能适应环境B生物能影响环境C生物既能适应环境又能影响环境D生物存在遗传现象17 . 下列植物适合生活在水中的是ABCD18 . 下列说法正确的是（ ）A生物的环境是指生物的生存地点B非生物因素只有阳光、空气和水C生物既受环境影响，也能影响环境D同种生物的个体之间只有竞争关系19 . 取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图下列分析正确的是（ ）A乙枝条内红色液体上升速度快B甲枝条内红色液体上升速度快C两枝条内红色液体上升速度一样快D两枝条内都只是韧皮部被染成红色20 . 下面叙述中，与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是（ ）A用黑纸片遮盖叶片一部分B叶绿素能溶解到酒精中C淀粉遇碘液变蓝D二氧化碳使澄清石灰水变浑浊二、综合题21 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（1）如果这台显微镜配有两个物镜，放大倍数分别是10和40，对光时，应该选用的物镜是_，并将_（大、小）光圈对准通光孔。（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_。 如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的左上方，应该把临时装片向_方移动，使物像位于视野中央。（3）B细胞与A细胞相比，没有的结构是_、_、_。（4）如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，图B和图E所滴的液体分别是_和_。22 . 2015年12月1日至12月10日，祁阳县创绿办组织县内各大网络媒体以网络投票方式，评选出了“县树、县花”入围候选品种各10个，其中“县树”得票数排名依次是：红豆杉、罗汉松、柏树、银杏、松树、桂花、板栗、香樟、杉树、槐树。请回答下列问题：（提示：槐树喜光、根深、生长迅速，它的花可以烹调食用，槐树一般作为行道树, 树阴浓密，很多城市将其作为市树，如山东的淄博市和泰安市）（1）可以根据将上述植物分为两类；（2）属于裸子植物的有：；（填序号）（3）属于被子植物的有：；（填序号）（4）除种子植物外，植物还有藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三种。其中没有根、茎、叶分化的是，有根、茎、叶的分化且有输导组织的是。23 . 据图回答(1)请在上图中写出各部分结构的名称及作用。(2)对物像具有放大作用的是_和_；能升降镜筒的是_。(3)反光镜有两个面，分别是_和_。(4)光线弱时，用_和_；光线强时，用_和_。24 . 请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴_，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现_而影响观察。碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是_。（2）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞的最外面具有_的缘故。三、实验探究题25 . 在生物实验课上，同学们做了许多实验，下图为几个实验过程中的四个实验装置，请回忆这些实验过程，回答问题：（1）图的实验现象是_。（2）图在光照一段时间后，袋内壁会出现许多小水珠，这些水分是通过叶片表皮的_散发出来的。（3）图实验的后续操作中需要用_进行水浴加热（隔水加热），以除去叶片的绿色。（4）若在图的小烧杯中装入氢氧化钠溶液，可用来探究植物的光合作用需要以_为原料。此时图还应与图一样先进行暗处理，其目的是_。26 . 某同学为探究绿色植物的某些生理活动,创新设计了如下图所示的实验装置。并按照下列步骤进行了实验,请分析回答问题。操作步骤:按图连接好实验装置,关闭阀门a和b后放到黑暗处一昼夜;将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时;打开阀门a,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测;打开阀门b,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测;取下两个塑料袋中的叶片A、叶片B,进行脱色、漂洗处理后滴加碘液,观察两叶片的颜色变化。(1)步骤中暗处理一昼夜的目的是_。(2)步骤操作后,若发现木条复燃,证明植物产生了_;植物与产生该气体有关的生理活动表达式是_。(3)步骤操作后,若澄清的石灰水变浑浊,则证明植物产生了_;植物体内产生该气体的细胞结构是_。(4)步骤中,脱色用的试剂是_;若最后只有A叶片变蓝色,则可以得出的结论是_;_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、
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