人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象属于环境影响生物的是（ ）A马里亚纳海沟没有绿色植物B枯叶蝶静止时像一片枯叶C雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化2 . 下列关于对照实验设计过程中的一些做法，不正确的是（ ）A对照实验必须遵循单一变量原则B除了要研究的变量外，其余的变量保持相同即可C除了要严格控制研究的变量外，其余变量也要严格控制3 . 番茄的果实是器官，由几种不同的（ ）构成的A细胞B组织C器官D物质4 . 下列叙述错误的是（ ）A松的球果不是果实B裸子植物和被子植物的种子中都有胚C被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护D植物的芽都能发育成枝条5 . 下图是植物细胞的相关概念图，下列描述不正确的是（ ）A结构1起支持和保护作用B结构2能控制物质的进出C结构4内的能量转换器只有一种D细胞内物质和能量的变化,都和3密不可分6 . 下列能正确表示食物链的是（ ）A狐狸兔草阳光B蝉螳螂黄雀C阳光草兔狐狸D草昆虫蛙蛇鹰7 . 下列盖盖玻片方法正确的是（ ）ABCD8 . 水培植物需要定期加入营养液，下列叙述正确的是（ ）A营养液中有植物生长必需的无机盐B营养液为植物生长提供有机物C尽量多施加营养液能促进植物生长D不同植物所需营养液是相同的9 . 下列有关显微镜的使用说法错误的是（ ）A用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用大光圈，凹面镜B高倍镜下看到的细胞数目比低倍镜下看到的要多C显微镜对光时，应使低倍物镜对准通光孔D视野中的“上”字位于右上方，应往右上方移动玻片才能将其移到视野的中央10 . 下列植物可以作为空气质量检测指示植物的是（ ）A葫芦藓B满江红C衣藻D松11 . 下列有关生物技术的叙述，不正确的是（ ）A泡菜制作所利用的微生物主要是乳酸菌，制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌B克隆实质上是一种无性繁殖方式，基因治疗可以把缺陷基因诱变成正常基因C科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌生产胰岛素，大肠杆菌的变异是可遗传的变异D克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核控制着生物的遗传12 . 有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是（ ）A湿地生态系统B海洋生态系统C草原生态系统D森林生态系统13 . 下列都有真正的根、茎、叶的植物是（ ）A藻类植物和苔藓植物B苔藓植物和种子植物C藻类植物和蕨类植物D蕨类植物和种子植物14 . 关于下图所示细胞发生的一系列变化叙述，错误的是 （ ）A过程表示细胞生长B过程表示细胞分裂C过程结束，细胞内染色体数目发生了变化D过程表示细胞分化15 . 下列都属于单细胞生物的是 （ ）A草履虫和酵母菌B草履虫和青蛙C大肠杆菌和小麦D衣藻和鼠16 . 水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有（ ）A氮、磷、钾B氮、铁、硼C磷、锌、钾D磷、锌、铁17 . 小明同学对如图生物（1是葫芦藓，2是肾蕨，3是衣藻，4是银杏）进行了观察和记录，其中错误的是（ ）A1是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物，植株矮小，有根、茎、叶的分化B2是蕨类植物，根、茎、叶有输导组织，所以比苔藓植物高大C3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能通过光合作用释放氧气D4是裸子植物，种子外面无果皮包被18 . 下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（ ）A细胞是它们的结构和功能单位B它们的结构层次都是细胞组织器官系统C通常它们的发育起点都是受精卵D水蜜桃和牛的性状都是由它们细胞内的基因控制的19 . 下列叙述正确的是（ ）A将一滴草履虫培养液滴在洁净载玻片的棉花纤维上，盖片后放在低倍镜下观察B草履虫和酵母菌都是原生生物C草履虫依靠细胞膜摄取食物D草履虫能对外界刺激做出有规律的反应，这种现象就是反射20 . 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是A银杏的果实“白果”可供食用及药用B石花菜和地钱都有茎和叶的分化C桫椤是国家一级保护的裸子植物D藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均属孢子植物21 . 大自然是我们绝好的课堂。当同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，此时你一定会想到植物的营养来自于土壤，而根在其中起重要的作用成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，这是因为A成熟区长有很多根毛B成熟区细胞较大C成熟区具有输导组织D成熟区细胞停止伸长22 . 下列有关图1图4的相关陈述中，错误的是（ ）A种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成图1中B图2中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发C由图3中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺D图4组成了一个生态系统，小鱼能够永久地存活23 . 生物与环境相互作用是一个漫长的过程，环境在改变，生物不断进化并适应环境，最终形成一个统一的整体。请找出下列生物与环境关系相关描述有误的一项（ ）A寒冷地区的海豹皮下脂肪很厚是对寒冷环境的适应B森林能增加空气的湿度C鹰蛇青蛙昆虫是完整的一条食物链D一条河流是一个生态系统24 . 在自然条件下能独立生活的是（ ）A草履虫B叶肉细胞C肌肉细胞D天花病毒25 . 使用显微镜时，如果光线太强，应（ ）A放大光圈，用平面镜B放大光圈，用凹面镜C缩小光圈，用平面镜D缩小光圈，用凹面镜二、综合题26 . 环保意识深入人心，爱护环境人人有责。下图为某农田生态系统对水稻秸秆的再利用示意图，请据图回答有关问题：（1）在此生态系统的食物网中共包含_条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是_。（2）在该生态系统的组成成分中，食用菌属于_；鸟和蛙之间的关系是_。（3）该生态系统的能量流动的起点从_开始。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是_。（4）该生态系统的自动调节能力较弱，主要原因是_。27 . 下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（1）写出图中部分结构的名称：A_，B_，C_，D_，E_， F_。（2）菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有_和胚，不同点是菜豆种子营养储存在_，玉米种子储存在_。（3）一粒玉米粒应是_，原因是玉米种子的_，不易分开。28 . 光学显微镜是研究生物体细微结构和学习生物学的重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答 （1）图1中表示物镜的是；观察到物像后，微调 细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。（2）如果同一台显微镜现安装有10和40两个物镜，观察时，首先应选择其中_的物镜进行观察。（3）要将图2中的甲转换为乙，应转动_，换用_（选填：低倍/高倍）物镜观察。（4）下表中是3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是_。显微镜序号 目镜 物镜 1 5 40 2 10 10 3 15 8 要将视野中如图3所示的细胞移动到中央，应向_移动装片。29 . 图表示动物细胞分裂及分化过程。请分析回答下列问题：（1）图表示细胞_的过程，表示细胞的_过程，其结果形成了不同的_。（2）图中的平滑肌具有收缩和舒张的功能，属于_组织。（3）软骨主要由_组织构成。三、实验探究题30 . 小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，他进行了三种处理：I将馒头碎屑与唾液放入号试管中充分搅拌；II将馒头碎屑与清水放入号试管中充分搅拌；III将馒头块与唾液放入号试管中不搅拌。（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时_和_是对照实验。（2）若将3支试管都放入37的温水中，510分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现_号试管不变蓝。这是因为_。为什么要把3支试管放在37的温水中？_。（3）和号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中_的作用。（4）以号试管和号试管进行对照实验时，是为了探究_对馒头的消化作用。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、