教科版八年级上册物理 第六章 质量与密度 练习题

教科版八年级上册物理 第六章 质量与密度 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现有甲、乙两种液体，若300mL甲液体的质量等于500mL乙液体质量的一半，则甲、乙两种液体的密度之比是（ ）A65B56C35D3102 . 对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列物理量最接近实际的是A一瓶矿泉水的体积是103LB你所用的新2B铅笔长度约180mmC你的物理课本的质量约2.5kgD你步行的速度的是10m/s3 . 下列情况中物体的质量和密度都不变的是（ ）A水稻的种子被“嫦娥一号”从地面带入太空B密闭容器内的冰全部熔化成水C一支粉笔被老师用去一半D一块汉白玉被雕刻成一件精美的艺术品4 . 下列现象中，物质质量发生变化的是A一杯水结成冰B把书包从一楼背到4楼C把美工刀表面磨光D把一团橡皮泥捏扁5 . 一根锰铜线的电阻为R，要使这根连人电路的导线电阻变小，可采用的方法是（ ）A减小导线两端的电压B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路D将导线拉长后连入电路6 . 以下几种情形，物体的质量和密度都不变的是A氧气瓶内的氧气用去一部分B一杯牛奶被小华喝掉一半C宇航员在太空处于失重状态D放入冰箱的矿泉水冻成冰7 . 在探究物体的质量与体积的关系时，根据实验数据画出了如图的图象，下面说法错误的是A同种物质的质量跟体积的比值是相同的B若 m甲m乙，则V甲V乙C甲的密度比乙的密度大D密度会随着体积的增大而增大8 . 如图所示是一些常用的物理测量仪器，其中使用方法正确的是A刻度尺B量筒C温度计D天平9 . 下列几种常见的测量工具中，其中没有标“0”刻度线的是（ ）A量筒B温度计C天平D刻度尺10 . 根据你所学的物理知识进行估测，下列生活中物理量最接近事实的是A一位中学生的体重约为500NB一只鸡蛋的重约为50NC成年人的质量约为50tD学生书桌的高度约为200cm11 . 常用金属铝作为输电导线，是利用了物质的（ ）A导电性B导热性C超导性D磁性12 . 家庭生活中，下列估测符合事实的是 （ ）A家用电视机的电功率约为10WB初中物理课本的一张纸的厚度为1 mmC人体正常体温是37D一间教室里的空气质量约为0.1kg二、填空题13 . 一瓶矿泉水标有“550ml”的字样，水的密度为1.0103kg/m3，则这瓶水的质量为_g，喝去一半，瓶中水的质量_，密度_（填“变小”、“变大”或“不变”）。14 . 在地球上质量为0.05kg的手表随宇航员到达月球，在月球上这块手表的质量是_；一桶水结成冰以后，其质量将_；一块球形的橡皮泥压扁后，其质量将_；加热铁块使其温度升高，其质量将_（后三空均选填“变大”“变小”或“不变”）.15 . 密封在容器中的一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度_（填“变大”“变小”或“不变”）.16 . 0.5m3的冰块完全融化为水后，体积变为0.45m3，则冰块的质量是_kg，冰块的密度是_g/cm317 . 如图是测某种矿石的体积的示意图，其中甲图是装入水时的示意图，A、B、C分别可能是10、20、30毫升的某个数值：乙图是放入矿石后的示意图，D、E、F分别可能是30、40、50毫升的某个数值，则该量筒的最小刻度是_，该矿石的体积是_18 . 如图所示，小敏同学在探究甲。乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出的图象。由此可知，甲。乙两种物质的密度之比为_，用甲。乙两种不同物质做成质量相同的实心物体，则它们的体积比为_。19 . 宇宙是由组成的，物质是由组成的.20 . 如果我们到商店里买1000只小钉子，售货员一般只是用天平称一定质量M总的钉子给我们，请你讲出售货员确定钉子大致数量的方法(1)先用调好的天平测出n(例如图0)只钉子的质量，记作M(2)计算顾客所需购买的每一个钉子的质量m_(3)钉子总数量的表达式为：N_（用字母表示）21 . 要测石块的密度，先把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡时，若指针略向右偏，应向_调节平衡螺母，同时_移动天平位置（填“适当”或“不可”），天平平衡后，当天平右盘放20g砝码各2个，2g和1g砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁再次平衡，则被测石块的质量是_g；如图所示，用量筒称出该石块的体积是_cm3 ， 则石块的密度是_g/cm3 三、实验题22 . 小静同学在测固体密度时，操作步骤如下：(1)在实验室，小静将天平放在_工作台上，将游码归零，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向_调节 (选填“左”或“右”)，使天平横梁平衡：小静选用了一块小矿石，用调好的天平测它的质量，当右盘中所加砝码和游码的位置如图所示时，天平恢复平衡，则测得的矿石质量为_g；(2)如图乙所示的量筒分度值为_cm3，在量筒中装入适量的水，将系了细线的矿石轻放入量筒，如图乙所示，读数时，视线应与液面_(选填“相平”或“不相平”)，测得矿石的体积为_cm3；(3)根据以上的数据它测得小矿石的密度为_；(4)小静回家后，想测出家里某个小饰品的密度，她找到家里的电子秤，称出饰品的质量是140g，又借助细线、水、玻璃杯，测出了饰品的体积，她的实验操作步骤如图丙、丁所示，则饰品的密度是_g/cm3。23 . 小刚家新房子装修时，窗台上铺了一种叫“人造石”的材料，小刚跟好奇，这是一种什么物质呢？他拿出一块角料到学校和同学们一起测量了一下该“人造石”的密度他先吧托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡小刚按图甲所示的方法测“人造石”的质量，请指出操作中的两个错误纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此人造石的质量为g；在量筒内装有一定量的水，该“人造石”放入前、后的情况如图丙所示，则“人造石”的体积是mL；根据以上数据，计算出该“人造石”的密度为kg/m324 . 小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，操作步骤如下：调节天平横梁平衡时，发现指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（左/右）调节用调节好的天平测空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示将待测牛奶倒入烧杯中，用调节好的天平测烧杯和牛奶的总质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图丙所示，则烧杯和牛奶的总质量为质量为_g把待测牛奶倒入量筒，测出牛奶的体积，如图丁所示，则待测牛奶的体积为_cm3待测牛奶的密度为_kg/m3，25 . 小明学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度，以下是他测量密度的实验步骤：（1）在调节托盘天平平衡时，发现指针的位置如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向_调（填“左”或“右”）（2）由于金属球体积过大不能直接放进量筒中，采用了下面的方法：A在溢水杯中装满水，如图乙所示；B将金属球用细线系好，把金属球浸没在溢水杯中，同时用小烧杯收集从溢水杯流出的水，如图丙所示。C将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中，则金属球的体积为_cm3。（3）取出金属球，用调节好的天平测出金属球的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图戊所示，金属球的质量是_g，由此可知，金属球的密度为_g/cm3。（4）请你评估：在本次实验中所侧得密度值与真实值比较会_（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；实验操作过程中的不足是_（写出一条即可）四、计算题26 . 用量杯盛某种液体，测得的液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图所示，由图求：(1)量杯的质量是多少？(2)此液体的密度是多少？(3)当液体的体积为50 cm3时，液体的质量为多少？27 . 一个铁球的质量是3.95kg，体积为8103m3，铁的密度是7.9103kg/m3（1）试鉴定此球是空心的还是实心的？（2）若此球是空心的，空心的体积是多大？第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、