人教版2020届九年级上学期物理全册第15章《电流和电路》单元测试题

人教版2020届九年级上学期物理全册第15章电流和电路单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是A只闭合S1B只闭合S2C同时闭合S1S2S3D只闭合S1S32 . 请你观察身边的数据并判断，哪些数据是符合实际的（ ）A教室顶端的一盏日光灯正常工作时的电流约1AB小明的身高1.65107微米C教室里的空气约重2500ND教室里的气温约453 . 如图所示，电源电压恒为9V，电压表的量程为03V，电流表的量程为00.6A，滑动变阻器的规格为“24 0.8A”，灯泡标有“3V 1.5W”字样。闭合开关，在电路安全的情况下（不考虑灯丝电阻的变化），则下列说法中正确的是（ ）A滑动变阻器的电阻允许调节的范围是024B电流表示数的变化范围是0.1A0.5AC电压表示数的变化范围是1V3VD灯泡的最小功率是0.54W4 . 下列说法中正确的是A用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B电源是电路中供电的装置C干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极5 . 关于电荷的说法中，下列正确的是A物体带正电，表示它得到了电子B被带正电荷吸引的物体，一定带负电荷C摩擦起电的过程，就是创造电荷的过程D橡胶棒被毛皮摩擦过后，毛皮上一定带正电荷6 . 某款移动电源上标有“20000mAh”的字样，其中“mAh”是哪个物理量的单位A电流B电荷量C电功D电功率7 . 小雨晚上写作业时感觉冷，开电暖器取暖导致电路变化，以下说法正确的是A电路中的总电流变大B电路中的总电压变大C电路中的总电阻变大D电路中的总功率变小8 . 下列关于电学知识说法正确的是（ ）A验电器的原理是异种电荷相互排斥B金属靠自由电子导电C导体的电阻由其两端的电压和通过导体的电流共同决定D物理学中规定：电子的定向移动方向为电流的方向9 . 东汉时期的哲学家王充在论衡乱龙中记录了“顿牟掇芥（dnmuduji）”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。这一记述说明A自然界只存在一种电荷B同种电荷相互吸引C摩擦起电的实质是创造了电荷D带电体能吸引轻小物体10 . 电荷的单位是A安培B瓦特C焦耳D库仑11 . 【2017济宁卷】如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）A两个灯泡串联B开关只能控制灯L1C电流表测的是灯泡L1的电流D电流方向从电流表到开关12 . 用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有纸屑又很快飞开的原因是A纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引B纸屑质量太小，不能带电C纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥D纸屑带了负电荷，同种电荷互相排斥13 . 下图中，闭合开关后电路中的灯泡没有被短接的是ABCD14 . 关于电流和电源，下列说法中正确的是A电路中只要有电源，就一定产生电流B电路中电荷只要运动就能产生电流C电流的方向跟电荷定向移动的方向相反D在电源外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器流入流向负极15 . 如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则电灯L1中的电流是A0.8AB0.16AC0.52AD1.3A16 . 下列四种物质中，通常情况下属于导体的是（ ）A玻璃B煤油C橡胶D人体17 . 小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1台灯开关和灯泡用S2、L2表示当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是ABCD18 . 如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则AL1不能发光，L2能发光BL1能发光，L2不能发光CL1L2都能发光DL1L2都不能发光19 . 青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“”极流入时二极管不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的（ ）ABCD20 . 在生产和生活中，人们常以密度作为选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是A用钨做电灯泡的灯丝B用塑料做电源插座的外壳C冬天，暖气片中用水作为传递热的物质D用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”二、填空题21 . 冬天人们常用一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的比热容大的属性，使保暖时间更长为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关是_联起来使用的22 . 如图所示的仪器，实验时应将它与被测量的用电器_联；使用中要使电流从_接线柱流出，在测量通过小灯泡的电流时，应选用的量程是_23 . 阅读探究题：（1）在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，由原子组成的物体也呈中性当两个物体互相摩擦的时候，不同物质的原子核束缚电子的本领不同，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电当用毛皮与橡胶棒相互摩擦的时候，已知橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，在它们相互摩擦的时候，橡胶棒因_电子而带_电，毛皮因_电子而带_电（2）原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成，质子和中子的质量基本相同原子核的质量比电子大得多，几乎集中了原子的全部质量，可以近似的认为，相对原子质量在数值上近似等于原子核内的质子数与中子数之和，如钠的原子中有11个电子，钠原子的相对原子质量在数值上为23，则钠原子中有_个质子，_个中子24 . 聪明的小李同学利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小李利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，用右手指压气球，气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生_；（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是气体流速越大，压强越_；（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可看到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够_。三、实验题25 . 如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是_的（填“相同”或“不相同”）(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮他在实验操作中不当之处是：_实验时L1没亮的原因可能是_A通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B灯泡L1的灯丝断了C灯泡L1的灯座处可能短路了D灯泡L1靠近电源负极(3)当小明改正错误，正确连好电路后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、L2电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗；小华认为小明的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小明的解释是错误的在虚线框中，画出小华所设计的实验电路图_，根据_实验现象说明小明的解释是错误的四、作图题26 . 所示的实物电路中，当开关都闭合后，会出现短路现象。只改动一根导线，使两灯并联，开关S控制干路，S1控制灯L2。在需改动的线上画“”用笔画出正确接法_。27 . 在图的电路中，当两个开关都闭合时，两灯都能正常发光，请根据电流的方向，分别在方框中填入电流表或电池的符号_28 . 在如图电路中缺少两根导线，请按要求用笔线代替导线完成电路连接要求：闭合电键S后，小灯泡L发光；向左移动变阻器的滑片P时，电流表的示数变小，但灯L 亮度不变（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、作图题1、2、3、