人教版(新课程标准)七年级下册生物 6.2绿色植物的呼吸 练习题

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资源描述
人教版(新课程标准)七年级下册生物 6.2绿色植物的呼吸 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在条件适宜时,能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是( )A花生种子的子叶细胞B绿豆根尖成熟区细胞C杨树茎中的导管细胞D天竺葵叶的叶肉细胞2 . 降低温度能延长水果的贮藏期,其原理是( )A能使呼吸作用旺盛B能使光合作用增强C能使光合作用减弱D能使呼吸作用减弱3 . 某同学为了探究种子萌发的环境条件,设计了这样的实验,他将小麦种子随机分为等量的两组,分别放入透气的纸盒里,给予适量的水,适宜的温度,然后一组放在光下,另一组放在黑暗处,他探究的是小麦种子萌发是否有影响( )A水分B温度C空气D光照4 . 2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的( )A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和蒸腾作用D气体扩散和蒸腾作用5 . 下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用( )A低温贮藏水果、蔬菜B小麦种子入仓前晒干C农田土壤板结后及时松土D贮藏粮食时,在密闭粮仓内充加二氧化碳6 . 菜豆种子与玉米种子相比,玉米种子有( )A胚芽B胚乳C胚轴D子叶7 . 某同学进行了“探究种子萌发的外界条件”实验,对4组实验分别进行了如下设计:关于实验设计的叙述,错误的是( ) 实验装置1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶实验设计1粒玉米,不加水一粒玉米,加水至种子高度的一半一粒玉米,加水淹没种子1粒种子,加水至种子高度的一半2525255A设计该实验的目的是探究水、空气和温度对种子萌发的影响B本实验设计了3组对照实验,理论上2号瓶里的种子可能萌发C1号瓶和3号瓶对照,可以说明水对种子萌发的影响D每组实验只选用了一粒种子,偶然性比较大,实验结论不科学8 . 人吸入体内的氧气最终到达( )部位被利用A线粒体B毛细血管C心脏D肺9 . 下列有关细胞的结构和功能叙述错误的是:( )A细胞核被喻为细胞的“大脑”,可以指导、控制生物的发育、遗传及物质和能量的变化B细胞膜控制物质进出细胞,保障细胞内部环境的相对稳定,所以有害的物质不能通过细胞膜C菠菜叶肉细胞的细胞质里含有叶绿体、线粒体、液泡等细胞器,为细胞生命活动提供原料和能量D生病住院治疗时,有时需要输入葡萄糖,葡萄糖中储存的能量是在线粒体中被释放出来的10 . 以下有关植物生理过程的说法,正确的是( )A构成叶片的细胞中都有叶绿体和线粒体两种“能量转换器”B植物呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的C植物白天吸收氧气,释放二氧化碳;晚上吸收二氧化碳,释放氧气D西瓜生长旺盛时期,吸收的水主要用于光合作用11 . 贮藏粮食时,为了降低呼吸作用,应保持的条件是( )A低温、潮湿、增加氧气浓度B低温、干燥、增加氧气浓度C低温、干燥、增加二氧化碳浓度D低温、潮湿、增加二氧化碳浓度12 . 下列关于光合作用和呼吸作用的描述,错误的是( )A植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物C光合作用需要光,呼吸作用有光无光都能进行D光合作用与叶绿体有关,呼吸作用与线粒体有关二、填空题13 . 有机物的分解是通过_作用来完成的。14 . 观察玉米种子结构时,应取一粒_的玉米种子,在其剖面上滴一滴碘液,被碘液染成蓝色的是_。15 . 夏天,人们常用冰箱贮藏蔬菜、水果,以达到保鲜效果,这是因为在温度较低时,植物的作用较弱,有机物的消耗较的缘故。收获的粮食应及时晒干,是因为潮湿种子的作用较旺盛,有机物的消耗较。经常给农作物松土,保证土壤中有较多的,有利于植物根的作用的顺利进行。16 . 傍晚,将一株植物的部分枝叶套上一个塑料袋,扎紧袋口第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,结果火柴很快熄灭出现这一现象与植物进行_有关,完成该过程的细胞结构是_三、连线题17 . 植物体的光合作用与呼吸作用既有区别,又有联系。请将左侧的内容与植物体的光合作用、呼吸作用用线连接起来。原料是二氧化碳和水原料是有机物和氧气产物是二氧化碳和水光合作用产物是有机物和氧气必须在有光的条件下进行有光、无光都能进行场所是叶绿体主要场所是线粒体呼吸作用释放能量贮存能量四、实验探究题18 . 为探究种子萌发的环境条件,某同学设计了如下实验:在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花,在棉花上放20粒菜豆种子,然后将它们放在不同的条件下进行培养,数日后记录种子的萌发情况如下表,请你回答问题:装置ABCD场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥种子萌发情况23粒0粒24粒0粒(1)对该同学的实验设计进行分析,本实验探究了_是否是种子萌发所需要的两个环境条件(2)实验A和B对照,变量是_(3)根据实验A和实验_的实验结果判断,光照不是菜豆种子萌发的必要环境条件(4)实验设计中,实验A和实验D不能形成对照,原因是有_(5)实验A中有2粒种子没有萌发,应从种子萌发的_条件寻找原因第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、三、连线题1、四、实验探究题1、
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