部编版一年级下册期末考试语文试卷

资源描述

部编版一年级下册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整，再选词填空。（）瓜烂熟勤能补（）若有所（）不治而（）满腹经（）温文尔（）著作等（）远（）重洋1想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得_不可。2巴金爷爷一生勤于创作，可谓是_。（）沌不分（）天黑地大刀（）斧开天（）地变化万（）（）天立地与日（）增（）天换地3大神盘古没有醒来前，整个宇宙天地合一，_，_；当沉睡了一万八千年的盘古醒来后，他_，_；天地分开后，盘古_，身躯随天地而变化；又经过了几千万年，盘古累倒了，他的身躯化生为世间万物，整个宇宙_。文思（）（）（）（）过人（）出于（）桃李（）（）（）（）有人一鸣（）（）4班会课上，班主任徐老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争激烈。_的小作家张雨晴下笔如有神，_的速算能手刘泉敢跟计算机较量我看到这_的班集体，为建设幸福家园_而感到高兴。”2 . 我会填。(1)“脏兮兮”的“脏”的音节是（）；它的另一个读音是（），组词（）。(2)“恶”的部首是（），我能写出它的三个读音：（）、（）、（），分别可组词为（）、（）和（）。3 . 把树桩上的字组成词，再写下来。4 . 照样子，写一写。1.又又妈_妈2.田力男日月_二人_3.学生 _生 _生4.（闪闪）的星星（_）的太阳（_）的月亮5.明年今年去年今天昨天明天 _6.我喜欢秋天，因为秋天有许多好吃的水果。我喜欢_天，因为_。7.连词成句，只填序号，不加标点。例：找水喝乌鸦到处（1）是我一年级学生 _（2）去我要地方有花有草的 _5 . 请正确填写同音字。x清（_）可（_）（_）笑qn（_）奋（_）国（_）菜zhng古（_）（_）眼特（_）二、现代文阅读阅读理解13日22点12分，当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都被震撼了。“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪地说。谭老师誓死护卫学生的形象，让他永生难忘！“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”获救的学生这样回忆。一位老师说：“如果要快速逃离现场，论条件，老师离门口最近，最有可能离开。但在生死攸关的一刻，谭老师把生的希望留给了学生。”6 . 为什么当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都被震撼了？_7 . 从选文中找出两个最能表现在危急关头谭千秋老师救护学生的动词，并说说给你怎样的感受。_8 . 根据选文试着还原一下当时事情的经过。地震发生_三、信息匹配9 . 用“”标出画线字的正确读音。相处（ch ch）苇秆（gn gn ）瞥了一下(pi pi)霎时 (sh ch)干涸(k h)落下残疾(lo lu)10 . 读一读，填一填。吗呢（1）明天再去种树行（_）？（2）我正想爷爷（_）。（3）明天是晴天（_）？（4）明天我还要去上学（_）。四、书面表达11 . 看图写句子。_五、判断题12 . 判断下列句子的说法是否正确，正确的在括号里画错误的画（1）司马光救友节选自资治通鉴。（）（2）司马光救友通过司马光砸缸救友的故事，赞颂了司马光遇事沉着冷静，肯动脑筋的品质。（）（3）矛盾通过一个既卖矛又卖盾的人自相矛盾的语言，讽刺了生活中的这种现象，告诫人们说话做事不要前后矛盾。（）（4）矛盾是一则寓言故事。（）（5）自相矛盾这个成语就出自矛盾这则寓言故事。（）六、排序题13 . 给下列句子排序，使之成为一段通顺完整的话。（_）中间夹着数块墨色的细毛。（_）脸一半白，一半黑。（_）它一身的白毛像雪似的。（_）黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。（_）见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。（_）两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪。七、书写14 . 想一想，写出与下列词语意思相反的词。黑冷晚上长大15 . 看拼音，写词语chu shu， chu yn， chu dn， bin zh， bin m， fn zh，fn ch， mo fn， z zh， zh b， zn me， zn yn，b p， hu b， b tio， xio sh， xio mi， xio yn16 . 根据课文内容填空。1，疑是霜。举望明月，。2我从前很小很小，天一黑就往外瞧。把勇敢的讲了又讲，可我一看窗心就乱跳3是用的箬竹叶包的，里面裹着的糯米，中间有一颗的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股来。剥开，咬一口粽子，真是又黏又甜。第 8 页共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、四、书面表达1、五、判断题1、六、排序题1、七、书写1、2、3、

展开阅读全文