部编版语文五年级上册第八单元(我的“长生果” 语文园地)测试卷

部编版语文五年级上册第八单元(我的“长生果” 语文园地)测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出带有下面偏旁的字。艹（ ）（ ）土（ ）（ ）忄（ ）（ ）口（ ）（ ）女（ ）（ ）冫（ ）（ ）2 . 看拼音写汉字，再读一读。1.那个大yn jing（_）的w wa（_）是个女hi（_）儿， t（_）头dng（_）上有ling（_）个蝴蝶结，真漂亮。2.你知道晚会上n（_）个小朋友的d p（_）舞tio（_）得棒j（_）了吗？3.那片hi yng（_）带给大家很多快乐。4.爸爸的gng zu（_）又有bin（_）化了，他gng（_）忙了。3 . 按要求写词语。（1）看着这些长势良好的树木，我想到“_、_、_”等词语。（2）补充八字成语。十年树木，_一叶障目，_（3）根据提示写词语。与“专心致志”意思相近的词语有：_、_、_。老师为了我们的成长，辛勤地忙碌着，写三个赞美老师的词语：_、_、_。4 . 将诗歌补充完整。山行_寒_径斜，_。停_，霜_。5 . 按要求完成词语练习。（1）“不假思索地嗤笑起来”中“嗤笑”一词指_地笑，与它意思相近的词语有_、_。（2）请你结合下面的描述，写出与“笑”有关的词语。无意义地一个劲儿地笑。_不显著地、不出声地笑。_含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味或怒意的笑。_6 . 指出各句所用的修辞方法(1)龙骨又是什么呢？原来是龟甲和兽骨。_(2)它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。_(3)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？_(4)这是一些多么可爱的小精灵阿！_二、语言表达7 . 句子模仿秀。（照样子，写句子）1.苹果大大的，红红的。_的，_的。2.鸭子游泳。鸭子（在小河里）（快乐地）游泳。爸爸锄（ch）草。爸爸（_）（_）锄草。按要求写句子。8 . 骄傲（1）用来表示贬义的。_（2）用来表示褒义的。_9 . 干净（1）意思是没有尘土、无污染、无污垢。_（2）意思是完全，彻底。比喻丝毫不剩。_10 . 太阳出来了。（写成拟人句）_11 . 好像（1）比喻句。_（2）不是比喻句。_12 . 扩句。1天河上边搭起了桥。_2他把牛虻都赶跑了。_3海力布催促大家。_三、现代文阅读阅读理解往后越来越黑,真是天昏地暗,什么也瞧不见。他们就在这没边没沿黑咕隆咚的迷谷里冻了一夜。胆小的和怕冷的小兵已经死了好几十个。好容易盼到天亮,可是又有什么用呐?眼前还是黄澄澄的一片平沙,罩着灰扑扑的一层雾气,道儿在哪儿呐?这块鬼地方连一点水都没有,要是走不出去,别说饿死,渴也得把人渴死。大伙儿正在不知道怎么办才好的时候,（A）猛然想出一个主意来了。狗,鸽子,还有蜜蜂,不管离家多远,向来不会迷路的。他就向齐桓公说:“马也许认得路。不如挑几匹当地的老马,让它们在头里走,咱们在后头跟着,也许能走出这块地方。”齐桓公说:“试试瞧吧。”他们就挑了几匹老马,让它们领路。这几匹老马不慌不忙地、自由自在地走着,真的，领着大队人马出了迷谷,回到原来的路上。大伙儿这才透了一口气。13 . 在A处是（人名），读了这个故事，你认为他是一个的人。这个故事可以用哪一个成语来形容？。14 . 选择正确的序号写在括号里。自贬三级（ ）完璧归赵（ ）破釜沉舟（ ）退避三舍（ ）A项羽 B蔺相如 C诸葛亮 D重耳15 . 这段话节选林汉达中国历史故事集，书中描写了很多不同的人物，你最欣赏的是谁？为什么？_说勤俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。勤出成果马克思写资本论辛勤劳动40年读了大量书籍其中作过笔记的就有1500种以上司马迁写史记，从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。16 . 给短文第二小节缺少标点处加上合适的标点。17 . 联系上下文理解词句的意思。变拙为巧：凡有建树者，无不成功于勤：18 . 这段文字主要告诉我们19 . 短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括。20 . 关于“勤奋”的格言警句很多，你能写出一句吗？四、信息匹配21 . 破折号的作用我知道。（填序号）A表示声音的延续。B表示解释说明。C表示意思的转折。D表示意思的递进。1.这是一年的最后一天大年夜。（_）2.每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。（_）3.王志忍不住叫了一声：“哎哟。”（_）4.我猛一看，猎狗已经扑上去一口咬住了鹤鹑，叼回来交给了父亲。（_）22 . 选择恰当的词语填空。鼓励鼓舞1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（_）。 2、老师经常（_）我们，遇到了困难，要勇于克服。五、书面表达23 . 读下文，用读想起一件事为题写一篇读后感。要求：中心明确，语言通顺连贯，400字左右。一只离群的蜜蜂一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作太多，可是吃的蜜却很少，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少啊！”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。“好，我离开，看你们做得出啥！”“好，你离开，看你究竟做得出啥！”这只蜜蜂果然飞走了。它要去创造自己的天下。但过了几天，它扇动着两只无力的翅膀又飞了回来，经过一番恳求，蜂群才准许它回到自己的队伍。它进了蜂窝，发觉在它离开的这几天里，工作还是照样进行，而且照顾做得很好，它深有感触地说：“无论怎样，我总是不如我们的！”第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、