人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考生物试题（I）卷新版

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期第一次月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能够飞行的节肢动物是（ ）A蜘蛛B蝗虫C虾D寄居蟹2 . 在雨后的地面上常能看到很多蚯蚓，下列关于蚯蚓的叙述中错误的是（ ）A蚯蚓在粗糙的纸上比光滑的玻璃上爬的快B蚯蚓可以依靠干燥的体壁进行呼吸C身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成D蚯蚓能分解枯枝、残根中的有机物3 . 蛔虫寄生在人体小肠里，靠吸食半消化的食糜生活。在下列有关蛔虫的形态结构中，不属于寄生生活特点的描述是（ ）A生殖器官发达B体表有角质层C消化管结构简单D有专门的呼吸器官4 . 学习完动物的主要类群后，下列印象中正确的是（ ）A贝壳较硬，河蚌有贝壳，所以河蚌是软体动物B蛇的体型细长，呈圆柱形，所以蛇是线形动物C小牛成长过程中需要吃奶，所以牛是哺乳动物D鳄鱼能在水中和陆地生活，所以鳄鱼是两栖动物5 . 据英国太阳报道，英国威尔士一处偏僻的海岸上惊现大量蓝色水母，场面壮观，如同遭遇了一场深海小怪物的“登陆战”水母是常见的腔肠动物腔肠动物绝大多数生活在（ ）A草原中B海洋中C森林中D土壤中6 . 下列动物中，身体分节的是（ ）A水母B沙蚕C涡虫D蛔虫7 . 下列哪一项不是蚯蚓在自然界中的作用？A疏松土壤B提高土壤肥力C改良土壤D优良蛋白质饲料8 . 有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是（ ）A蚯蚓长期穴居怕光B蚯蚓的环带被损伤C干燥使刚毛收缩而死亡D无法呼吸导致死亡9 . 下列哪项不是节肢动物共同特点的是（ ）A体表有外骨骼B身体和附肢都分节C足和触角分节D都会飞行10 . 下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（ ）A水螅身体由内中外三层细胞构成B绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质C蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合可以完成运动D蝗虫有一对触角、三对足、一对翅11 . 如图是同学们常见的几种动物，关于这些动物的说法错误的是（ ）A根据体内是否具有脊柱，将甲和丙分成一类B甲进行气体交换的器官是位于腹部的气门C丙被称为蠕虫动物，靠近身体前端有环带D丁用鳃呼吸，用鳍游泳12 . 下列动物的呼吸器官，对应正确的是（ ）A蜥蜴肺和皮肤B蚯蚓-湿润的体壁C鲫鱼-口D青蛙-鳃和皮肤13 . 下面的动物与其气体交换部位，对应错误的是（ ）A蚯蚓湿润体壁B猪肺C青蛙成体肺和皮肤D家鸽肺与气囊14 . 如图属于昆虫的是（ ）ABCD15 . 下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是A水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动B绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质C蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动D蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别16 . 关于线形动物主要特征的描述，错误的是（ ）A身体细长B呈圆筒形C体表有角质层D有口有肛门17 . 下列说法错误的是（ ）A线形动物和环节动物的身体，都是两侧对称B环节动物的身体有了分节现象C腔肠动物身体辐射对称，是较低等的特征D扁形动物有口有肛门18 . 以下这些特征对动物的意义，与其他三种不同的是（ ）A钉螺会把自己封闭在螺壳中B乌贼在紧急时会喷出墨汁C蜗牛的足在爬行时分泌黏液D扇贝分泌珍珠质包裹沙粒19 . 下列关于动物类群的描述，不正确的是A腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门B软体动物身体表面有外套膜C鸟类高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式即双重呼吸D大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群20 . 下列属于腔肠动物的是 （ ）A水螅和吸血虫B珊瑚虫和绦虫C海蜇和水母D涡虫和血吸虫21 . 蝗虫与陆地生活相适应的呼吸部位是（ ）A鳃B肺C气囊D气门22 . 下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ）ABCD23 . 下列会飞的动物,体内没有脊柱的是（ ）A蜻蜓B啄木鸟C家鸽D丹顶鹤24 . 下列属于寄生虫的是（ ）水螅 蛔虫 蝗虫 血吸虫ABCD25 . 养成并坚持良好的生活习惯，才能拥有健康。健康的生活习惯包括（ ）A生活有规律B合理膳食、合理用药C拒绝吸烟、酗酒、吸毒D以上都是26 . 某同学对下列几种动物的主要特征进行比较，正确的是（ ）A都有口无肛门B的身体都由体节构成C身体表面都有防止水分蒸发的结构D以上四种动物中最高等的是27 . 下列关于四种动物的描述，正确的是（ ）A涡虫：背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B蛔虫：身体由相似的体节组成，有口有肛门C河蚌：身体表面有外套膜，用气管呼吸D蝗虫：身体和附肢都分节，体表有外骨骼28 . 请指出下列几组选项中，全是传染病的是A近视、结膜炎、肺结核、流行性感冒B麻疹、水痘、心脏病、流行性乙型脑炎C狂犬病、禽流感、非典型性肺炎、蛔虫病D高血压、艾滋病、天花、肝炎29 . 动物界第一大类群和第二大类群的动物分别是（ ）A节肢动物和软体动物B软体动物和节肢动物C节肢动物和昆虫D昆虫和软体动物二、判断题30 . 水螅的身体呈辐射对称，由内胚层和外胚层构成，内胚层细胞具有消化作用。（_）三、综合题31 . 如图所示为水螅的纵切面示意图，据图回答：(1)填写结构名称：3_；5_。(2)食物由_进入；在_消化，食物残渣由_排出。(3)水螅特有的攻击和防御的利器是_，在_处分布最多。(4)在外界条件适宜的情况下，水螅主要通过出芽方式进行生殖。_长成小水螅后，就会从母体上脱落，独立生活。(5)由此图可以看出，经过水螅身体的纵轴可以有_个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为_对称。32 . 湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种，高等陆生脊椎动物231种，其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。图示为保护区内部分物质循环及各成分之间的关系，请分析作答：（1）图中所示代表不同的生理过程，其中是由该生态系统中的_完成的。（2）水绵、衣藻等藻类植物没有根、茎、叶的分化，细胞中有_，能够进行光合作用。（3）虾属于节肢动物，体表有坚韧的_，身体和附肢都分节。（4）白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，它和_（填图中动物名称）一样，是恒温动物。（5）麋鹿俗称“四不像”，野生的麋鹿群内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，具有_的特征。（6）保护区内生物丰富，体现了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是_的多样性。四、实验探究题33 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4）种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25的橱柜中种子不萌发（1）甲装置中种子不能萌发的原因是缺少；丙装置中种子不能萌发的原因是不适宜；丁装置中种子不能萌发的原因是没有（2）从实验可以看出，、是影响种子萌发的环境条件（3）乙装置在该实验中起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的实验装置是和第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、二、判断题1、三、综合题1、2、四、实验探究题1、