幼儿园中班故事教学教案:三间树叶房子

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幼儿园中班故事教学教案 三间树叶房子 教材分析 这是一个充满了浓浓友情和爱意的童话故事 故事中的小动物 通过送给小猪特别的房子 从而给好朋友一个惊喜 而小猪又送给 了好朋友另外一个礼物 使好朋友感到惊喜 这样的情节充满了童 趣 故事的内容很简单 但是画面很美 满足孩子的视觉需要 故 事中角色憨厚 可爱 孩子们愿意接受认可 从而目标定位如下 活动目标 1 能用 我用什么什么颜色做什么什么送给你 的句式进行语 言交往 2 理解故事内容 体会好朋友之间的友爱之情 活动准备 1 教学挂图 2 故事磁带 3 人手一张 红 黄 绿任选一种 玻璃纸 活动过程 一 看看彩色的世界 师 今天老师给小朋友准备了三张不同颜色的玻璃纸 请小朋 友看看是什么颜色的 幼儿说出是红黄蓝三色的 老师告诉你们 这三张玻璃纸可神奇了 透过这张玻璃纸看我们的周围 就会有新 的发现 小朋友想不想来看一看 1 幼儿自由选择喜欢的有色玻璃纸看周围的景物 2 幼儿交换玻璃纸并自由讲讲 我看到了什么颜色 幼 我看到桌子是红的的 我看到走廊里都是黄色的 我看到 小朋友的脸头发都变成绿色的了 让幼儿感知三种颜色 引起幼儿的活动兴趣 对活动中的三见 树叶房子有初步的感性认识 二 完整欣赏故事 师 三种不同颜色玻璃纸让我们看到了三种不同颜色的世界 很漂亮也很神奇 有一只小猪 它的好朋友送给它三间特别的房子 你们想知道是什么样子的房子吗 听了故事你们就知道了 1 教师有感情地讲述故事一遍 提问 故事中好朋友送给小猪 的是什么样的三间房子 幼 红树叶房子 蓝树叶房子 黄树叶房 子 出示挂图 引导幼儿完整欣赏故事 2 小猪的好朋友是谁 它们做了三间什么样的房子 老师提醒幼儿用 谁谁谁用什么颜色的什么做了什么什么 这 样的句式来回答老师的问题 要求把话说完整 因为这个容易对孩 子来说并不困难 所以应该提高要求 让孩子用完整的句式来回答 问题 同时也为后面迁移做准备 3 小猪用三间房子干什么了 幼 小猪把红苹果放进红房子 小猪把黄香蕉放进黄房子 小 猪把绿葡萄放进绿房子 4 过了几天 小猪的朋友们发现什么 朋友们感到怎么样 为什 么 幼 小老鼠发现三间树叶房子变成白色的了 朋友们感到很惊 奇 因为下雪了 房子都被雪盖住了 所以红房子 黄房子 绿房 子都变成白房子了 情节的转变是这个故事的一个趣点 每次讲到这里 孩子们都 不由自主地发出笑声 他们觉得小老鼠很憨厚很可爱 老师的提问 满足了孩子要想帮助小老鼠 告诉小老鼠实情的愿望 5 根据幼儿需要可选择段落重点欣赏 师 你觉得这个故事好听吗 哪里最有趣 你还想听哪里的一段 幼 想听小猪放东西的一段 也有幼儿想听小老鼠很惊奇的一 段 师再次讲述故事 鼓励幼儿和老师一起看图讲述 再次讲述故事 一方面加深幼儿对故事的理解 让幼儿再次感 知故事中人物的性格 体验故事中同伴之间浓浓的友情 也对故事 中用什么颜色的什么做什么这样的句式更熟悉 三 游戏 给朋友送礼物 1 师 小猪和三只小老鼠做好朋友 它们选择自己喜欢的颜色 做成礼物送给对方 让大家感到快乐 我们也可以用自己喜欢的颜 色做成礼物送给好朋友 请你和旁边的好朋友说一说 我想用什么 什么颜色做成什么什么送给你 2 幼儿用 我用什么什么颜色做成什么什么送给你 的句式互 相说一说 师倾听 并个别指导 鼓励能力弱的孩子先听听旁边的 同伴是怎么说的 可以跟同伴学一学 提醒能力强的孩子可以说出 多样的东西 3 请个别幼儿到集体面前用 我想用什么什么颜色做成什么什 么送给你 这样的句式来说一说 小游戏的目的一方面继续让幼儿体验同伴之间的友情 另一方 面让幼儿通过游戏 练习用完整的句式说话
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