部编版五年级上册期末名校模拟检测语文试卷（一）

部编版五年级上册期末名校模拟检测语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 列说法不正确的是（ ）。A“屉”的第6笔是横B“兜”字共有11笔C“吭”是一个多音字D“鼎”是后鼻音的字2 . 下列句子中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A到年底，蒜泡得色如翡（fi）翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。B“事子同赤豆搁（g）多了。”妈妈解释的結果，是捡了一枚大得特別吓人的赤枣给了八儿。C纤纤擢（zhu）素手，札札（zh）弄机杆（ch）。D一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄（hng）堂大笑。二、填空题3 . 积累与运用。据拼音在括号内写出汉字。明察秋ho （ ）；闲情y （ ）致；yn（ ） 哑；ju （ ） 别改正下列词语中的错别字。耳儒目染（ ）；再接再励（ ）；自立更生（ ）；温文而雅（ ）选词填空。（每词只能用一次）在语文学习中，字要（ ）地写，话要（ ）地说，课文要（ ）地读，练习要（ ）地做，作文要认认真真地完成。4 . 把诗句补充完整，并填空。当轩对尊酒，四面_开。唐王维临湖亭五月_照眼明,枝间时见子初成。唐韩愈榴花四月南风大麦黄，_未落桐荫长。 唐李欣送陈章甫_月中落，天香云外飘。唐宋之问灵隐寺近乡情更怯，_。宋之文渡汉江_，归雁洛阳边。(王湾次北固山下)露从今夜白，_。此夜曲中闻折柳，_。(李白春夜洛城闻笛）三、语言表达5 . 父母的爱母亲的爱父亲的爱父母的爱父母不好的习惯看了以上的图片你想到了谁？是爸爸还是妈妈？你想跟他们说点什么？是否有一件或者几件事让你至今难忘？你也可以让父母听听你的想法，劝他们改掉不好的习惯。请你以“父母的爱”为主题，讲一讲你与父母之间的故事。_6 . 按要求用“温和”写句子。形容气候：_形容性格：_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。一个村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。7 . 根据原文，把下面词语补充完整。（ ）的斧子 （ ）的天空 （ ）的空气（ ）的森林 （ ）的洪水 （ ）的土地8 . 请用“”画出村庄原先的样子。9 . 选文是按照_顺序叙述的。10 . 我们一起来回答。（1）“裸露的土地”指的是_。（2）“大雨没喘气儿”是说大雨_。（3）“所有靠斧头得到的一切”指_。11 . “小村庄的毁灭”告诉我们一个什么道理？_五、信息匹配12 . 选词填空。舒适适合1.大多数鱼类都不（_）在陆地上生活。2.我们坐在新教师里，感觉既暖和，又（_）。13 . 给下列加点的字或词选择正确的解释。（1）虚：a. 空；b. 假，不真实的；c. 徒然，白白地；d. 心里怯懦。弄虚作假（_）做了坏事心虚（_）不虚此行（_）虚心使人进步（_）（2）婉转：a.（说话）温和而曲折；b.（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。（_）我做错了事，老师婉转地帮我指出来了。（_）14 . 读下面的对联，选择恰当的词语填写在括号里。辞贺（1）吟诗（_）旧岁；举杯（_）新年。声声叶叶（2）松叶竹叶（_）翠；秋声雁声（_）寒。15 . 下列句子运用了哪种说明方法？请选择。A作比较B列数字C举例子D打比方1胡夫金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。（_）2整个胡夫金字塔塔基面积相当于126个篮球场那么大。（_）（_）3远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。（_）4古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术，在离金字塔不远的沙漠里，考古学家发现了十几艘早已腐烂的古代木船。（_）六、书面表达16 . 作文。题目：元宵节的_要求：（1）把题目补充完整；（2）内容充实，表达自己的真情实感；（3）语言通顺，书写规范，450字左右。七、书写17 . 看拼音写词语hi yng zh shi bng wn du q sng bi png yu xn k din dng第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、4、六、书面表达1、七、书写1、