幼儿园中班音乐教案:小青蛙

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资源描述
幼儿园中班音乐教案 小青蛙 幼儿园中班音乐教案 小青蛙 希望对幼儿学习有所帮助 仅 供参考 活动目标 1 感受乐曲跳跃欢快的情绪 结合乐器打击乐曲的节奏 2 能合拍地模仿青蛙蹦跳的动作 3 知道青蛙是庄稼的好朋友 应该保护它们 活动准备 1 青蛙头饰人手1个 节奏图谱 2张 儿歌图谱1张 彩虹伞1 个 2 音乐 青蛙 录音机 3 小鼓一面 鱼蛙鼓人手一个 活动过程 一 导入活动 1 拍一拍节奏 出示鼓 师 这是什么 鼓 它会发出怎样的声音 咚咚咚 听 一听 现在我们来做个游戏 先听我敲鼓 再请你按照同样的节奏拍 手 X X X X X XX X 2 唱一唱节奏 师 哇 节奏拍得真好 小朋友 你知道小鸭是怎样叫的 我用 鼓敲出小鸭叫的节奏 请小朋友学小鸭叫唱出来 嘎嘎 嘎嘎 嘎 那小猫是怎样叫的 喵 喵 喵喵 喵 还有一个小动物 请你猜猜他是谁 身披绿棉袄 唱歌呱呱叫 田 里捉害虫 丰收立功劳 太棒了 小青蛙怎样叫的 听我敲出节奏 请你学小青蛙叫唱出来 二 探索青蛙的叫声及动作 1 出示图谱 练习节奏型 师 小朋友们听鼓声练节奏练得真好 瞧 小青蛙们排着队来 啦 出示青蛙唱歌的节奏图谱 看着图谱能不能唱出节奏来 这些小青 蛙是一样的吗 哪里不一样 两只青蛙是连在一起 它表示的节奏有 什么不一样呢 来唱一唱 呱 呱 呱呱呱 加上动作练习一遍 2 师 出示青蛙跳水的节奏图谱 这群小青蛙在干什么 跳水 跳 到水里发出什么样的声音 用咚的音来唱出节奏 跳水的青蛙哪里不 一样 这两只小青蛙在一起表明这个节奏是怎样的 要快一些 来 我们练习一遍 小青蛙是怎样跳下水的 带领幼儿边唱边跳出节奏 3 游戏 看谁反应快 1 出示任一节奏图谱 幼儿唱出来 看谁反应快 2 用小小的声音唱一遍 用大大的声音唱一遍 我们站起来唱一 遍 三 引导幼儿看图谱说儿歌 1 出示图谱 讨论说儿歌 1 出示图谱 师 老师今天带来一张很特别的图谱 图谱上面 有什么 里面藏着一首儿歌 你能说出来吗 指图谱 教师指着图和字 示范说出第一句 一只青蛙 跳回家 继续指着图和字 第二句 怎样说呢 两只青蛙 跳回家 读出节奏图 咚咚咚咚咚 看 最后这句比较难的哦 一只 两只 三只 四肢 噗通 噗通跳 回家 同样的方式引导幼儿完整说出儿歌 2 集体说一遍儿歌 师 哇 你们太棒啦 掌声鼓励一下自己 来 我们试着看图谱表演一遍 儿歌 说儿歌时 我们就拍手 当说到咚咚咚和呱呱呱时 我们就 用加上身体动作来表演 2 引导幼儿听音乐看图谱说儿歌 1 欣赏音乐 师 老师还带来一首很好听的音乐 我们一起来 欣赏 2 讨论 你喜欢这首音乐吗 听了这首音乐你有什么样的感觉 呢 我们配合着音乐把儿歌说一遍吧 来 试一试 引导幼儿随着音 乐说儿歌1 2遍 四 引导幼儿用乐器演奏 1 认识乐器 探索乐器的演奏方法 1 师 看 认识吗 看看它像什么 小鱼 形状像小鱼却能发出 青蛙的声音 所以叫它鱼蛙鼓 下面要请大家试试看 怎样演奏鱼 蛙鼓 请每个小朋友来取一个鱼蛙鼓和一根小棒 男小朋友到我左边 的筐子里拿 女小朋友到我右边的筐子里拿 2 讲解演奏的方法 讨论 你是怎样演奏鱼蛙鼓的 请个别幼 儿演示 引导幼儿一起学习敲鱼蛙鼓 同时嘴里说节奏 咚咚咚咚 咚 还可以用什么方法演奏鱼蛙鼓 怎样可以发出青蛙的声音呢 引 导幼儿学习滑奏的方法 一手握住鱼蛙鼓 一只手拿小棒 从里向 外划一下 再从里到外划第二下 同时嘴里说节奏 呱呱呱呱呱 停止演奏的时候 两只手各拿着乐器分别放到两条腿上 2 看图谱说儿歌 演奏鱼蛙鼓 师 我们用鱼蛙鼓伴奏说儿歌吧 说儿歌的时候 小朋友的声音 要响亮整齐 鱼蛙鼓放在腿上不演奏 说到 咚咚咚 的时候 我 们敲鱼蛙鼓 说到 呱呱呱 的时候 我们用小棒滑奏鱼蛙鼓 3 听音乐打击乐曲节奏 1 让我们一起听着音乐说着儿歌来演奏一遍 2 根据情况进行总结 引导幼儿再来表演一遍 五 游戏 青蛙回家 1 幼儿戴青蛙头饰做游戏 出示青蛙头饰 请小朋友把乐器放回 小筐里 每人来拿一个青蛙头饰戴到头上 呵呵 变成可爱的小青 蛙了 出示彩虹伞 来 把彩虹伞铺平 这是什么 对 就是一个大池 塘喽 我们一起到池塘边去玩吧 一起说儿歌 做动作 当唱到 跳 回家 时 小青蛙一起跳进池塘里 2 听着音乐进行第二遍游戏 1 讨论 小朋友 你喜欢青蛙吗 为什么喜欢它呢 我还带来一 段青蛙的视频 请大家仔细的看哦 2 引导幼儿欣赏青蛙的视频 3 讨论 青蛙有什么本领 我们怎样对待青蛙呀 走 小青蛙一 起跳着出去玩喽 播放音乐 师幼学青蛙跳走出
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