部编版语文三年级上册期末专项训练：阅读口语习作 (2)

部编版语文三年级上册期末专项训练：阅读口语习作 (2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。聪明的风娃娃提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮大家，为大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。_口语交际。王小月发烧住进了医院，星期六你到医院去看他。想想你可能会说什么？A王小月，你现在怎么样了？落下的功课我给你补，你就安心养病吧！B王小月，现在你不能到处乱跑了吧？好好养病，多休息。C王小月，你现在怎么样了？这些日子你落下了许多功课呢！2 . 你认为最合适的一项是（_）3 . 你觉得“国际爱护动物行动周”在学校开展活动好吗？为什么？_4 . 假如这个活动将在你的学校开展，请你来写一条宣传标语吧！_二、现代文阅读5 . 课外欣赏。精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。女娃的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点象乌鸦。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！” 她飞翔着，啸叫着离开大海，又飞回西山去；把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天地还在做着这种工作。（1）给加点字注音，并联系上下文理解词语。汹涌（ ）奔腾（ ）（2）画线句子表现了大海的。（3）“精卫”在传说中,还有很多别名,请你猜猜这些别名的各自含义是什么？誓鸟:冤禽:志鸟:（4）读了这篇神话，你有什么感想？课外阅读美丽的夏夜夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。水池里，水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美呀！6 . 文中写了_、_、_三个地方的景色。7 . 文中出现的动物有_、_、_、_。8 . 文中画“”的句子中，小飞机指的是_，机场指的是_。9 . 天上的景色是怎样的？_三、书面表达10 . 介绍一处景物或者自己了解的植物，表达自己对生活的理解和感受。11 . 作文。做人应懂得珍惜。心怀珍惜，你会生活得更快乐。从小到大，值得我们珍惜的人和事实在太多了，你都用心体会了吗？今天让我们细细体味并用笔来表达我们内心的“珍惜”。以“珍惜”为话题写一篇作文，要求语句通顺，内容具体，感受真实。字数不少于400字。第 5 页 共 5 页参考答案一、语言表达1、2、二、现代文阅读1、2、三、书面表达1、2、