2020年(春秋版)沪教版(上海)九年级数学上学期24.5第1课时 相似三角形的性质(1)A卷

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资源描述
2020年(春秋版)沪教版(上海)九年级上学期24.5第1课时 相似三角形的性质(1)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知ABCDEF,AB的对应边是DE,且AB=4,DE=2,则DEF的面积与ABC的面积之比( )A1:2B1:4C2:1D4:12 . 如图,是半圆的直径,是的中点,过点作,交半圆于点,则BD与AD的长度的比为( )A1:BCD3 . 有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的RtABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为( )ABCD4 . 若,且相似比为,则等于( )A2:3B3:2C4:9D9:45 . 如图,平行四边形ABCD中,点E是边AD的一个三等分点,EC交对角线BD于点F,则FC:EC等于( )A3:2B3:4C1:1D1:26 . 如图,在ABC中,D、E分别在AB、AC上,且DEBC,ADDB,若SADE3,则S四边形DBCE( )A12B15C24D277 . 如图,四边形ABCO是平行四边形,OA=2,AB=6,点C在x轴的负半轴上,将平行四边形 ABCO绕点A逆时针旋转得到平行四边形ADEF,AD经过点O,点F恰好落在x轴的正半轴上若点D在反比例函数y=(x0)的图象上,则k的值为( )A4B12C8D68 . 已知抛物线y=x2+1的顶点为P,点A是第一象限内该二次函数图象上一点,过点A作x轴的平行线交二次函数图象于点B,分别过点B、A作x轴的垂线,垂足分别为C、D,连结PA、PD,PD交AB于点E,PAD与PEA相似吗?( )A始终不相似B始终相似C只有AB=AD时相似D无法确定9 . 如图,DE是ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则的值为( )A1:3B2:3C1:4D2:5二、填空题10 . 已知点P在ABC内,连接PA、PB、PC,在PAB、PBC和PAC中,如果存在一个三角形与ABC相似,那么就称点P为ABC的自相似点如图,在RtABC中,ACB90,AC12,BC5,如果点P为RtABC的自相似点,那么ACP的余切值等于_11 . 若ABCABC,且ABC与ABC的面积之比为1:3,则相似比为_12 . 如图,ABC中,AB=5,BC=3,CA=4,D为AB的中点,过点D的直线与BC交于点E,若直线DE截ABC所得的三角形与ABC相似,则DE=_13 . 如图,在等边三角形ABC中,点D、E、F分别在边AB、BC、CA上,且ADF=BED=CFE=90,则DEF与ABC的面积之比为_14 . 已知:中,点是边的中点,点在边上,若以,为顶点的三角形与相似,的长是_.15 . 如图,已知平行四边形ABCD中,E是BC的三等分点,连结AE与对角线BD交于点F,则_.16 . 已知ABCDEF,且AD为BC边上的中线,DG为EF边上的中线,则ADDG_.17 . 已知ABC与DEF相似,且ABC与DEF的相似比为2:3,若DEF的面积为36,则ABC的面积等于_三、解答题18 . 已知二次函数y=ax29ax+18a的图象与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),图象的顶点为C,直线AC交y轴于点A(1)连接BD,若BDO=CAB,求这个二次函数的表达式;(2)是否存在以原点O为对称轴的矩形CDEF?若存在,求出这个二次函数的表达式,若不存在,请说明理由19 . 已知梯形,与交于点,过点作分别交、于点、(1)如图,求证:;(2)如图,若,求的长;(3)如图,联结、交于点,过点作分别交、于点、,求证:20 . 如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,且E为AD的中点,连接EF并延长交BC的延长线于点G(1)求证:(2)若正方形的边长为4,求的面积21 . 如图,为了测量学校教学楼的高度,王芳同学在她的脚下放了一面镜子,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到楼的顶部如果王芳同学的身高是1.55m,她估计自己的眼睛距地面AB=1.50m,同时量得BE=30cm,BD=2.3m,这栋楼CD有多高?22 . 如图,在ABC中,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且ADF+DEC=180,AFE=BDE(1)如图1,当DE=DF时,图1中是否存在于AB相等的线段?若存在,请找出并加以证明若不存在说明理由(2)如图2,当DE=kDF(其中0k1)时,若A=90,AF=m,求BD的长(用含k,m的式子表示)23 . 如图,四边形内接于,平分(1)如图1,求证:;(2)如图2,弦交于点,若,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,点是上一点,连接,若,求线段的长度第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、解答题1、2、3、4、5、6、
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