幼儿园中班美术教案可爱的家

幼儿园中班美术教案可爱的家 活动目标 1 尝试利用简单的汉字组合和有目的地选色 涂画自己想象中 的房屋 2 关注周围的居民小区 体会大家友好地居住在一起的快乐 活动准备 1 供欣赏用的吴冠中的作品 人之家 2 观察画面 两幢房屋 四幢房屋 有许多房屋的小区 添加 红色屋顶的小区 添加黑色屋顶的小区 3 黄色 绿色 粉色色纸 勾线笔 各种彩棒 活动过程 一 欣赏讨论 1 演示人字 这是人字 2 演示口字 这是口字 3 演示两条竖直线 这是两条腿 这个人正唱着歌儿向前走 他是来造房的 4 演示屋顶 他把一根长长的木头扛在肩膀上 哎呀 太重了 赶快找根结实点的木头来顶住吧 他砌好了墙 不一会儿房子就 造好了 数一数房子上的 口 说一说住着几口人 5 观察两幢房子的画面 旁边搬来了一户新邻居 找一找房子 上有没有 人 字 住了几口人 新老邻居互相打招呼 欢迎欢 迎 你好你好 6 观察四幢房子的画面 又搬来一户新邻居 这幢房子的 人 在哪里 和刚才两幢房子有什么不一样 7 观察完整画面 小区里住满了人 但是房顶没刷颜色 幼儿 讨论给房顶刷什么颜色 有的说用蓝色 有的说用黄色 有的说用 绿色 最后 经过讨论 大家说 还是用一种颜色比较好 其他 好看的颜色留给别的小区吧 8 观察添加红色屋顶的小区画面 哇 屋顶都刷上了红色 看 上去又漂亮又整洁 红色像什么 为小区命名 比如 太阳小区 9 观察添加黑色屋顶的小区画面 我们走到另外一个小区 找 找这个小区的 人 字在哪里 屋顶都是黑色的 就像我们的眼睛 和头发 这个小区可以叫什么名字呢 如黑珍珠 大熊猫等 二 创作表现 1 我们也来做建筑工人 走到工地上 人 在哪里 能把 人 字和 口 字变成房子吗 2 建筑材料又多又重 这次是用这个肩膀扛木头 下次换个肩 膀扛 还可以当个大力士两个肩膀一起扛 3 房子造好了 房子里住的人有的多 有的少 你开窗 我开 窗 大家说说话多好呀 4 小区里的人一起商量选用什么颜色刷屋顶 然后为屋顶刷上 选定的颜色 三 分享交流 1 将屋顶颜色相同的作品放在一起构成一个小区 2 按颜色找一找今天建成了几个小区 3 按颜色为小区命名 如绿叶小区 蓝天小区等 活动延伸 将幼儿创作的各色 小区 拼接起来 为 小区 增添绿化和 其他设施等