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,Unit 7 At the restaurant,Words to learn-Lets sing,识记表示食物名称的单词。 2.能够运用新句型进行口语交际。 3.会唱本课的新歌曲The food train 。,学习目标,自学指导 1,1. 看图片，跟读新单词。 2. 看课本Words to Learn，同桌合作练习食物名 3. 看图片，说出新单词，看谁说得好。 4. 看单词卡片，说一说，看记说得准。,称的发音。,fruit,vegetables,French fries,chicken,hamburger,corn,noodles,fried rice,hot dog,food,自学指导2,2. 请同学们看课本Listen to this，同桌讨论： 图中 3. 听一听，做一做，看谁找得准。 4. 小组活动。,1. 读一读，说一说，学习新句型。 Mocky likes fruit. (当主语为第三人称单数时，一般情况下在谓语动词词尾加s或es),人物喜欢吃什么？,餐厅点菜，报菜单。,小组活动：,name,food,1. What do you like ? I like 2. likes ,餐厅点菜，报菜单。,（姓名）,1. 请试读歌词，了解歌词大意。 2. 请在歌词中找出表示食物名称的单词。 3. 跟录音学唱歌曲 。 4. 比一比，看谁唱的好。,自学指导 3,soup 汤 apple pie 苹果派,阅读小贴士,当堂训练,一. 看图，把单词的序号写在对应的图片下面。（必做题）,A. vegetables B. hamburger C. menu D. corn E. hot dog F. fruit G. chicken H. French fries I. menu J. noodles,3.,1.,4.,5.,6.,7.,8.,9.,10.,在班内进行课外调查，运用学到的英语知识进行口语交际，了解同学们的饮食喜好，倡导健康的饮食习惯。,课外拓展,Thank you!,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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