部编版四年级上册期末测试语文试卷（基础卷）

部编版四年级上册期末测试语文试卷（基础卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题在下列各句中，选择加点词的意思与例句中的相同的一句。1 . 初一的光景与除夕截然不同。（ ）A展现在眼前的是一派大草原光景。B那群嬉嬉笑笑的孩子大都五六岁光景。C那年头，爷爷家的光景还不错。2 . 他们好在新年时显出万象更新的气象。（ ）A几位专家正在研究这段时间的气象。B新学期，校园里一片新气象。C北京的故宫，好一派宏伟的气象。3 . 划掉带线字不正确的读音。倒映（dodo）整体（zhnzhn）轻轻（qnqn）凉爽（sunshun）4 . 下列字形完全正确的一项是 （ ）A疑神静气B恍然大吾C蹑手蹑脚5 . 没有用比喻的一组是（ ）A残阳如血。B柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。C桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。D延安是中国革命的摇篮。二、填空题6 . 看拼音，写词语。毛岸英被父亲送去农村dun lin（_），他积极劳动，从不o t sh（_）后来他又bn f（_）朝鲜参加战斗，不幸英勇牺牲。7 . 根据课文内容填空。紧靠森林，为什么还要种树。这篇课文的课题是一个（_）句，用提出问题的方式揭示了文章的主题，文中以一个叫（_）的傣族小村寨为例，写了村寨里的人如何爱护森林，自觉保护这个（_），并合理利用（_），发展生产的事。课文告诉人们保护（_）就是保护生物资源，就是保护人类赖以生存的环境。8 . 在括号里填上合适的关联词语。1.（_）水滴的力量是微不足道的，（_）它能把石块滴穿。2.（_）我们也能像水滴那样，（_）还有什么事情做不成呢？3.（_）水滴目标专一，持之以恒，（_）能把石块滴穿。9 . 请你根据本学期学的内容填空。（1）堂吉诃德是(国)著名作家的作品。（2）时间就像海绵里的水，。（3）王师北定中原日，。（4）暖风熏得游人醉，。（5）三国演义的作者是；少年闰土的作者是。10 . 在括号中填上不同的词语，跟括号外面的词语搭配起来。珍惜（ ）爱惜（ ）珍惜（ ）爱惜（ ）珍惜（ ）爱惜（ ）11 . 写近义词。光复（ ）熟练（ ）浓厚（ ）真挚（ ）宽敞（ ）准许（ ）三、语言表达12 . 口语交际。江宁最喜欢看情节曲折有趣的故事了，他想请你给他推荐一本外国名著过过瘾。你会推荐哪本书呢？你怎么向他介绍，让他乐于阅读呢？你推荐的书名是：_你这样向他介绍这本书:_13 . 阅读下面这首现代诗，发挥你的想象，在横线上填写恰当的内容（不少于三句）。一英寸的身高美谢尔希尔弗斯坦假如你的身高只有一英寸，你会骑着毛毛虫上学校，蚂蚁嚎哭的泪珠会成为你的游冰池。一颗蛋糕屑将是你的丰盛宴席，至少可以供你吃七天。假如你的身高只有一英寸，_假如你的身高只有一英寸，你可以在厨房的水槽里，站在口香糖上去冲浪。你不能拥抱你妈妈，只能紧抱她的大拇指。你恐慌地躲开人们的脚，要用整夜来搬动一支笔。四、现代文阅读课外阅读。我自信，我快乐人生有许多五彩缤纷的贝壳，红的，绿的，黄的，紫的;悲的，喜的“在我的心里，藏有一颗最最宝贵的贝壳那次英语故事比赛，使我非常难忘。比赛那天，我一踏进赛场，只见那里已经坐满了人，有参加比赛的选手，有来看比赛的观众，还有端坐在前排的评委。见到赛场上高手如云，想到要和这么多人竞争，我的心“怦怦”地跳个不停。比赛开始了，在我前面的选手一个接一个笑容满面地走上赛场，随着前面选手不断减少，离我上场的时间越来越近，我也更加紧张起来。此时的我，变得很没有信心。我既担心自己把稿子给忘了，又担心自己表现不出色。想多，突然在我的脑海中闪现出了妈妈经常对我说的一句话“自信使人成着想着，我的脑门不禁流出汗水。一颗紧张的心开始逐渐地平静下来。“比赛有什么好害怕的，我也是天不怕地不怕的人”我开始安慰自己。轮到我上场了，我在幕后深深地吸了一口气，使自己冷静下来，暗暗对自己说:“你一定行!”然后大步流星地走上赛场。比赛的时候，我凭着自己以前艰苦的训练，很自然、很流利地就把故事讲完了。最后我得了全市一等奖。我的那一颗最宝贵的贝壳，就是自信。以后的比赛，我都不害怕了，尽管赛场中高手很多。因为，我有这样一颗贝壳，它足以让我能压倒我的对手!最后，我想说一向:我自信，我快乐!14 . 补充词语。紧张的（_）宝贵的（_）艰苦的（_）流利地（_）逐渐地（_）熟练地（_）15 . 说一说，在“我”的心里，藏着的那颗最最宝贵的“贝壳”指的是什么?_16 . 读了这篇短文，你有什么感受?_阅读理解。一枚硬币两个年轻人一同寻找工作，一个是英国人，一个是犹太人。一枚硬币躺在地上，英国青年看也不看地走了过去，犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：一枚硬币也捡，真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨：让钱白白地从身边溜走，真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小，工作很累，工资也低，英国青年不屑一顾地走了，而犹太青年却高兴地留了下来。两年后，两人在街上相遇，犹太青年已成了老板，而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解，说：“你这么没出息的人怎么能这么快就发了？”犹太青年说：“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”英国青年并非不要钱，可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。17 . 写近义词。鄙夷（_）感慨（_）18 . 仔细阅读短文，然后填空。对待一枚硬币，英国青年_犹太青年_结果，英国青年_犹太青年_19 . “你连一枚硬币都不要，怎么会发大财呢？”是一个_句。改为陈述句：_20 . 犹太青年成为老板的“秘诀”是什么？_21 . 你觉得应该向谁学习，为什么，这使你明白了什么？_22 . 读下面的句子用加点的词语仿写一句话。英国青年并非不要钱，而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱，所以，他的钱总在明天。_五、书面表达23 . 两题任选一题1.小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求：情感真实，内容具体，语句通顺。书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。2.题目：我得到了_要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、