人教统编版（五四学制）二年级下学期语文期末考试试卷

人教统编版（五四学制）二年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共14题；共100分)1. （8分） 我会查字典。 “柴”字用部首查字法先查部首_，再查_画，组词为_。“免”字用音序查字法先查音序_，再查音节_，组词_。2. （8分） 写出词语的反义词。 昏暗_ 模糊_欺负_ 甜蜜_3. （6分） 根据拼音写词语。 li dwn zij shk xuhng q sh b_shng zicng yngzhng mngyn jiji sh_4. （6分） 连一连，读一读。 明亮的_ 头发 弯弯的_ 响声红润的_ 眼睛 沙沙的_ 嫩叶细软的_ 脸 尖尖的_ 眉毛5. （6分） 读一读，选一选会 全 完_ 开_关 兴 _掉 高_看 着 _见 等_话 画 说_ 贴_6. （6分） 把词语补充完整。 _截铁 _高一_ 居高_粉身_ _山_海 热血_7. （6分） 用找近义词的方法解释下列词语。 大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。_渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。_8. （4分） 根据要求写词语。 写出下列词语的近义词。闻名_ 灵活_ 新鲜_写出下列词语的反义词。残破_ 簇拥_ 倒退_9. （8分） 把下面的句子补充完整 （1） 小妹妹高兴得1。 （2） 如果明明上课专心听讲，课后认真复习，1。 （3） 1，所以王老师的脸上露出了笑容。 （4） 无论做什么事，都应该积极开动脑筋，_。10. （4分） 句子练习。湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。（缩句）老师是要罚它们站墙角的。（改成被字句）11. （9分） 古诗我会背写。 （1） 晓出净慈寺送林子方是宋代诗人_写的。毕竟_， _。接天_，映日_。（2） 唐代诗人贺知章的咏柳描写的是_天的景色。不知细叶谁裁出，_。（3） 高鼎是_代诗人，他写的_是描写_天的（季节）。_莺飞_，拂堤_醉_。 12. （5.0分） (2019四下吴忠期末) 课内阅读，回答问题。生命桥（选段）试跳成功！紧接着，一对对羚羊腾空而起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等的神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。（1） 在文中找出下列词语的近义词。 井然有序 _情不自禁_（2） 找出文中的比喻句_。这个句子是把_比作_。 （3） “那情景”在文中具体是指什么？请用横线划出相关语句。 （4） 猎人们为什么个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪？ 13. （9.0分） (2019一下嘉陵期末) 读一读，完成练习。 快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。”美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。（1） 根据短文内容连一连。 自由地_ 歌唱尽情地_ 飞行欢快地_ 玩耍（2） 短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。 （3） 用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。 （4） 你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。 14. （15分） 用下列词语造句结结实实第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、