人教版八年级物理下册 第八章《运动和力》单元测试题

人教版八年级物理下册 第八章运动和力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一个物体在两个力的作用下能保持静止的条件是（ ）A只要为两个力大小相等、方向相反B只要这两个力在一条直线上、大小相同C只要这两个力在一条直线上、大小相等、方向相反D上述说法都缺条件2 . 如图所示为几位同学玩排球的情景，以下说法正确的是（ ）A球在上升过程中，动能和重力势能同时增加B球在空中上升到最高点时，受到平衡力的作用C球在空中能够运动很远的距离，是受到了惯性的作用D发球时球被击向空中，说明力可以改变物体的运动状态3 . 如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧，从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度l之间的关系，如图乙所示，其中b点为曲线最高点，不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）A在b点时重力等于弹力B运动过程动能一直增大C运动过程机械能不变D受到的弹力先变大再变小4 . 以下为小明的物理笔记摘录，正确的是A游泳时，产生了使人前进的力，这个力的施力物体是人B互相不接触的物体，彼此间也可能发生力的作用C足球被踢出后在空中飞行，此时足球受到重力和脚的踢力D用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用5 . 如图所示，共享单车已在银川普通使用。大大方便了市民的出行。下列关于共享单车的说法中正确的是（ ）A当单车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变B不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性C单车在速度逐渐减小的过程中受到非平衡力D如果在骑行过程中，单车所受的外力全部消失，那么单车会慢慢停下来6 . 儿童玩具滑板车中含有许多物理知识，下面有关说法中正确的是:A滑板车底部用车轮是为了减小摩擦B滑行时要降低重心是为了增加对地面的压力C脚踏处有很深的花纹是为了增大压强D儿童对滑板车的压力和滑板车对儿童的支持力是一对平衡力7 . 下列做法中，属于增大摩擦的是A锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了B拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了D汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了8 . 几个同学对图中所示的现象进行了讨论，其中说法正确的是A图甲，点燃酒精灯，上方的纸风车会转动起来，是由于火焰上方空气的密度变大了B图乙，用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶，使其容积变小，导致细管中的水面升高C图丙，给门轴上的合页加润滑剂，可以增大摩擦D图丁，能将饮料吸到嘴里，是因为他利用了连通器的特点9 . 关于惯性，下面说法正确的是（ ）A汽车关闭发动机后，仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力B射出的子弹离开枪口后，仍继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用C汽车驾驶员要系安全带，是为了消除惯性D将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性10 . 水是生命之源如图中能正确描述水的各物理量之间的关系图象是ABCD11 . 小明开着小货车运送货物，货车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是A小货车所受的重力与路面对小货车的支持力是一对平衡力B小货车行驶过程中以路边的树木为参照物，车是静止的C小货车刹车后还要滑行一段距高是因为受到惯性力的作用D小货车对公路的压力与公路对货车的支持力是相互作用力12 . 在下列事例中，受平衡力作用的物体是（ ）A围绕地球做圆周运动的卫星B正在匀速下降的电梯C减速进站的列车D水平抛出的篮球13 . 对于在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车，下列说法正确的是A汽车受到重力、支持力和阻力的作用B汽车所受牵引力与阻力是一对相互作用力C汽车对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力D若汽车高速行驶，地面对汽车的支持力小于自身的重力14 . 手握一个空啤酒瓶，酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中不正确的是A啤酒瓶静止在手中不落下，是由于受到摩擦力的作用B手握啤酒瓶的力增大时，瓶子受到的摩擦力也随着增大C手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受摩擦力并未增大D向空啤酒瓶注水的过程中，瓶子仍静止不动，即使手握瓶的力不变，瓶子所受的摩擦力也将增大15 . 下列现象中，物体是利用惯性而运动的是（ ）A汽车刹车的运动过程B跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程C从飞机上投下的救灾物质，在竖直方向上的运动过程D钟摆从最高处向最低处摆动的过程16 . 一重力为G的热气球竖直匀速上升时，它所受到的浮力为F，受到的空力阻力为f，下列关系正确的是AFG+fBF=G+fCFG+fDF=Gf17 . 下面四幅图中属于减小摩擦的是A在手上涂镁粉B磁悬浮列车“悬浮”C握紧拔河绳D轮胎上的花纹18 . 用一根细绳拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做匀速圆周运动。假设橡皮受到的力全部消失,则该橡皮将（ ）A做匀速直线运动B继续做匀速圆周运动C落到地面上D立即停止运动19 . 下列关于力的说法 ,错误的是（ ）A弹力一定发生在相互接触的物体之间B重力没有施力物体C物体所受重力的大小跟物体的质量成正比D击打排球时感到疼痛 ,说明力的作用是相互的20 . 下列说法中正确的是A跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性B运动的物体有惯件，静止的物体没有惯性C小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害D行驶的汽车关闭犮动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用二、填空题21 . 图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁力的情况，说明力可以改变物体的_；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明_推开后小船能继续运动的原因是_.22 . 跳板跳水是我国传统的体育项目，水平居世界前列。运动员对跳板施力的同时，也受 到 跳 板 对 他 的 作 用 力 ， 但 这 两 个 力 的 作 用 效 果 却 不 同 ， 前 者 主 要 改 变 了 跳 板 的_，后者主要改变了运动员的_。23 . 滑板是一种时尚的运动项目。在水平地面上，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为物体间力的作用是_；此时若停止向后蹬地，由于_滑板还会继续向前运动一段距离。24 . 两个互相接触的物体，当它们做_时，在 _上会产生一种_的力，这种力就叫做_25 . 2016年6月18日武石城际铁路正式开通，它是武汉城市圈内一条连接武汉市与鄂州市、黄石市的快速城际铁路，是湖北省重要的经济走廊铁路线全长95km，动车直达运行时间仅为30min，则全程的平均速度可达_ km/h为了节能，车靠站前可采用“再生制动”的方法：在车速逐渐减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有_仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车的_能转化为电能输入电网三、实验题26 . 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的（1）如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的_来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否_（2）小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件_把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是_如果乙装置中左右滑轮不在同一高度，小明_（选填“能”或“不能”）进行该实验27 . 小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作a.如图甲将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作，回答下列问题：（1）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底端的_相同（2）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”）（3）对比两次正确实验操作能说明小车受到的阻力越小，通过的距离越_（4）纠正错误后多次实验进行分析，并进一步推测在水平面上滑行的小车，如果受到阻力为零，它将做_运动（5）牛顿第一定律是在_基础上，通过科学的_而总结归纳出来的（6）通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层的理解，力不是维持物体运动状态的原因，而是_物体运动状态的原因28 . 如图所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。（1）该实验的研究对象是_，它的动能大小是用_来反映的；（2）乙图的实验过程中存在的问题是：_。四、作图题29 . 请按要求作图（保留作图痕迹）在图中画出物体A在光滑斜面上向上运动时的受力示意图。（_）30 . 如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图（_）31 . 如图,悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示意图。（_）32 . 如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图（忽略空气阻力）。33 . 一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请画出木块在水平面上继续滑动时的受力示意图（_）五、简答题34 . 家庭用烧水的电水壶，从选材、制作到使用，运用了许多物理知识，不知你注意过没有？如 ：水壶常选用铝材，是因为铝不仅密度小、善传热，而且比热也不大，这就使得水壶具有质量轻、耗热小的优点。请从水壶上选择两点应用到的物理知识并作简答。六、综合题35 . 匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt在它的v-t图象中（如图），阴影矩形的两个边长正好是v和t可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图象中阴影的面积匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，如从静止开始，1秒末的速度是1米/秒，则2秒末的速度是2米/秒，3秒末的速度是3米/秒在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下（1）从汽车由静止开始运动计时，在如图中作出汽车在1分钟内的v-t图象；（2）求这1分钟内汽车行驶的距离是多少？第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、作图题1、2、3、4、5、五、简答题1、六、综合题1、