部编版语文五年级下册17 跳水练习卷新版

部编版语文五年级下册17 跳水练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。禁_衰_饵_搪_森_哀_耳_塘_2 . 狼群有良好的集群生活习性。团结协作，共同对敌。请你搜集、积累有关“团结”的成语并写下来。_3 . 品析句子，完成练习。1然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。“_”描写得极其准确、生动，使我们感受到黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其中“_”字把太阳的威力刻画了出来。2这不是很伟大的奇观吗？这句话是个_句。仿写这样的句子：_4 . 读一读，看拼音，写字词。狂风s（_）扯着巨大的海面，海面上波涛汹涌，巨浪此起彼伏犹如万马奔腾，巨大的海啸声音又如万马s（_）鸣。一su（_）巨大的军舰在缓缓前进，他们在su（_）救陷入危险的渔船。5 . 看拼音，写词语。船长的儿子才十一二岁，他也笑得很 ki xn（_）。猴子忽然跳到他面前摘下他的帽子戴在自己的头上很快地爬上了 wi gn（_）。水手们又大笑起来，只有那个孩子 k xio b d（_），眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子 xi hu（_）它，朝着它大喊大叫。6 . 按要求填写成语。（1）来自寓言故事的成语：_（2）来自神话故事的成语：_（3）来自历史故事的成语：_二、语言表达7 . 按要求完成下题（1）孩子们看书。（扩句，至少扩三处）_（2）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改成陈述句）_（3）我们不能同情像狼一样的恶人。（改成反问句）_（4）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。（改成果在前，因在后的句子）_看图并做题。8 . 这幅图是_比赛的场景，这个活动是在农历_月_进行的。这一天是_节，据说是为了纪念爱国诗人_。9 . 下列诗句是描写图上节日的哪种习俗的？选一选。（填序号）A喝菖蒲酒B编五色丝线C吃粽子、插艾蒿（1）彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。苏东坡（ ）（2）粽包分两髻，艾束著危冠。陆游（ ）（3）正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。欧阳修（ ）三、现代文阅读阅读“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。10 . 写出描写孩子“气极了”以后追赶猴子时的动词。_11 . 用“”画出能说明当时情况危急的句子。12 . 想象一下，当孩子获救后，大家会怎样说。_13 . 船长给我们留下了深刻的印象，你想对他说些什么？_14 . 课外阅读。毕昇的梦想毕昇是一家书坊的印刷工。最近他被一件事困扰着，吃不下饭，睡不着觉。原来，他在印刷书的过程中，感觉到他们所用的雕版印刷方法实在太不方便。每印一部书，都要事先在硬木上刻好版，一页书就得刻一块版。一本大部头书，要花上几年甚至几十年的时间才能刻完。另外，要占用许多房屋来存放书版，还要防止虫蛀鼠咬、受潮变形。爱动脑筋的毕昇就想：能不能用一种新的印刷术来代替雕版印刷呢？毕昇回到家，一边烧火，一边自言自语地说道：“怎么才能找到一种既不吸水，又可以刻字的东西呢？”他的妻子听见了，指着旁边的瓦罐，说：“这不就是不吸水的东西吗？但不知能不能刻字。”一句话让毕昇茅塞顿开。他立即跑出家门，来到一个窑场。在烧窑工人的帮助下，他用一种很细的黏土做成小块，晾干后用刀刻上字，然后放在窑里烧硬。一个个很坚硬的单粽子就这样制成了。他又找来书本大小的一块铁板，在上面敷上一层松脂、蜡和纸灰，再在铁板上放一个铁框，把一个个活字排进去。排满一框后，放在火上让松脂和蜡稍微熔化，再用一块平板把字面压平。等到冷却凝固后，框内的活字就变得平整而坚固，成为完整的一版，这时就可以上墨印刷了。毕昇终于实现了他的梦想，发明了活字印刷术。与手续繁复的雕版印刷相比，活字印刷既省工又省时，把印刷技术大大推进了一步。【小题1】联系上下文解释词语。(1)茅塞顿开：_(2)自言自语：_【小题2】“最近他被一件事困扰着”中的“一件事”是指什么事？_【小题3】活字印刷术有什么优点？_【小题4】毕昇的梦想是什么？他为什么能实现梦想？_四、信息匹配15 . 给加点的字选择正确读音，对的画“”。（1）许多人在水里挣（zhn zhn）扎。（2）狗即将咬着鹿腿时，那只鹿挣（zhn zhn）脱铁丝网，回头往山上跑去。（3）女娲难（nn nn）过极了。（4）巨大的龙卷风，给人们带来很大的灾难（nn nn）。（5）我看到路旁到处（ch ch）是没有经过处（ch ch）理的垃圾。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、