豫教版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试C卷

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豫教版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试C卷一、 基础运用 (共10题;共18分)1. (1分)看拼音写词语。 do dx qumng chndo tin_2. (1分)给下列划线字注音。 _规矩金币铁叉捞东西_倒霉报仇起誓锡箔纸3. (1分)动物与人有不少相似之处,因此,人们常用关于动物的词语来表示各种各样的人。你能对号入座吗? 地头蛇 旱鸭子 落汤鸡 老黄牛 替罪羊 小馋猫 铁公鸡 糊涂虫浑身湿透的人。_不会游泳的人。_代人受过的人。_仗势欺人的地方恶霸。_浑浑噩噩、不明事理的人。_勤勤恳恳、任劳任怨的人。_4. (1分)把下列词语补充完整。 鸟_虫_ _兰_菊_台楼_ 琴_书_笔_纸_ 喜_哀_衣_住_ _油盐5. (1分)按要求写句子。 (1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句) (2)照样子,把句子补充完整。 例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。姐姐_喊道:“我看到流星啦!”“这盏灯笼是我自己动手制作的。”芳芳_回答。(3)陶罐很美。 改为感叹句:_。改为反问句:_。6. (4分)根据课文内容填空。 (1)_,映日荷花别样红。 (2)不知细叶谁裁出,_。 (3)擅苗助长这篇寓言故事告诉我们:_。 (4)秋处露秋寒霜降,_。 (5)_是盏指路灯,它永远高挂在北方。 7. (1分)按要求写句子。 例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)邓爷爷走上前扶正树苗。(改为“把”字句)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一块柔软的绿毯。(照样子,用划线的词语写句子)8. (3分)阅读下文,回答问题。 _溪水,流着_和_的香味,流着_。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多_花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。啊,我和阿妈走月亮啊,我和阿妈走月亮有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些_的小星星,好像也在天上走着,走着多么美妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!(1)把文中横线上的内容补充完整。 _溪水,流着_和_的香味,流着_。哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多_花瓣啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些_的小星星,好像也在天上走着,走着(2)“每个小水塘,都抱着一个月亮!”是什么意思? (3)“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次,这样写有什么好处? (4)明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着”? (5)作者描写了月光下的哪些景物? 9. (4分)阅读短文,完成练习。 每当看着可爱的小麻崔时,我不禁_(jn jn)想起发生在去年暑假里的一件事。那天,我一走进院子,就听到几个小孩议论着。原来,他们打伤了一只小麻崔我对这些孩于说:“这只小麻崔是一个小生命啊,我们应_(爱惜 珍惜)它,把它放了吧!”孩子们很听话,把小麻雀交给了我。我双手摔着这只小麻雀,回到家里,拿了一个小盒子,在里面铺上一层妈妈刚买回来的白白的新棉花。然后,我小心翼翼地把这个生命垂危的小东西放到里面。我行细地给它检查病情:小麻雀的右翅膀被石子打伤了,鲜血直流;再摸摸它的心脏,心跳十分缓慢,仿佛随时能终止似的。小麻雀一双黑眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它:“小麻雀别怕,我一定把你医好。”我从药箱里找出药,小心地涂在小麻雀的伤口上,用纱布包扎好。然后把装小麻雀的小盒放在窗台上,抓了把小米,撒_(s s)在盒里,又找了一个塑料盒盖,接满水,放到小麻雀面前。小麻雀大口地吃着小米,吃饱了,又美美地喝了两口水用完餐,小麻雀用快活的黑眼睛望着我,伤痛似乎减轻了许多。过了一个星期,小麻雀的翅膀已经能活动了,只是身体还很_(软弱 虚弱),需要滋补。我翻阅着一本知识台历,看见一段关于饲养的话。我如获至宝,按上面介绍的方法,给小麻雀做营养价値很高的鸡蛋糕,喂食小麻雀。这样,小麻雀,的身体果真一天天好起来。日子一天天地过去,小麻雀的身体也渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨,我站在窗前,双手捧起小麻雀,轻轻地说:“再见了,小麻雀我们该分手了。”小麻雀仿佛明白了,两只黑眼睛深情地盯着我,似乎有些湿润。我对它点点头,松开手。小麻雀扑扑翅膀,飞到窗外,飞向蓝天。我目送它远去,直到它消失在碧空里(1)给这篇短文取一个恰当的题目:_。 (2)选择文中括号里正确的读音和词语。 (3)生命垂危的意思是生命即将结束,从哪里看出小麻雀生命垂危,请用横线在短文中画出来。 (4)短文有三处写小麻雀的眼睛,请你找出来,分别画上波浪线。并说说从第三处小麻雀的眼睛中,你读懂了什么? (5)为了小麻雀的康复,我做了的三件事情是: _、_、_。 A.给小麻雀做一个温暖的窝 B.给小麻雀唱歌C.给小麻雀喂食小米和鸡蛋糕 D.给小麻雀上药、包扎伤口E.给小麻雀洗澡(6)“我目送它远去,直到它消失在碧空里。”这句话中,“我”当时心里在想些什么? 10. (1分)题目:我的同学_ 提示:请先将题目补充完整,写上一个你同学的名字。然后写写这个同学的优点或者特点,通过叙述一件事情来表达。事情叙述完整,350字以上。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、
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