幼儿园中班阅读教案《两条彩虹》

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资源描述
幼儿园中班阅读教案 两条彩虹 活动目标 1 能仔细观察画面 简单说说故事的内容 有阅读的兴趣 2 愿意帮助他人 感受关切之心的重要 活动准备 两条彩虹 的教学课件 活动过程 1 解读封面 孩子们 你们喜欢听故事吗 今天老师带来了一本好看的故事书 你们想看吗 请仔细看看书得封面 你在封面上看到了什么 彩虹 鲜花 熊 彩虹 鲜花 熊奶奶可能会发生什么样的故事呢 一起来看看吧 2 欣赏故事 理解内容 1 出示第2面 引导观察 熊奶奶怎么了 你从哪里看出来的 温度计 毛巾 药 脸红红 的 我们小朋友也生过病 生病的感觉怎么样 现在 熊奶奶就很难 受 她的心里会想些什么 想要有人陪 2 出示3 5面 体验关切之情 谁会来看熊奶奶呢 教师放PPT 让幼儿回忆 第一个来看熊奶 奶的是谁 小狐狸 听给熊奶奶送来的是什么 为什么要送蜂蜜 听听 小狐狸是怎么对熊奶奶说的 一起学学 第二个来看熊奶奶的是谁 小白猪 它给熊奶奶送的是什么 为什 么要送水 师小结 在生病特别是感冒的时候 多喝水会通过小便把身上 的垃圾排除体外 听听小白猪是怎么对熊奶奶说的 一起学一学 听 了小白猪的话 熊奶奶的脸上怎么样 笑眯眯的 原来看望生病的人 对它说一些好听的话 会让人觉得开心 现在胡教师就是熊奶奶 头饰 谁来对我说一些让我开心的话 3 出示第6 8面 听了这么多好听的话 熊奶奶的病好了一半 坐到了藤椅上 青蛙大叔知道熊奶奶生病了 也来看望它 听熊奶奶是这么对它说 的 听录音 熊奶奶的幸福是什么 青蛙大叔又是怎样说的 青蛙大叔 离开熊奶奶家 回到了池塘边 它有些发愁 为什么发愁啊 它愁些 什么 你有什么好办法帮助他 幼儿自由讨论 大胆想象发言 4 出示第9 11面 青蛙大叔终于想出了一个好办法 一起听录音 青蛙叔叔到底 想了什么好办法 为什么要用鲜花呢 青蛙大叔用鲜花在熊奶奶家窗子外面架起了一道鲜花彩虹 对 着窗子大声喊了起来 熊奶奶 快打开您的窗子吧 幼儿跟学 熊奶奶看到青蛙大叔用鲜花架起的彩虹 高兴地说 啊 太 美了 和我梦中见过的彩虹一模一样 熊奶奶是怎么说的 这时 天上也出现了一道彩虹 熊奶奶看到天条彩虹高兴地拍起了手 熊奶奶看到彩虹 她的病竟然好了 青蛙大叔 小狐狸 小白 猪好开心呀 它们为什么开心 朋友开心 我们就开心 3 帮故事起名字 讲到这儿 我们还没给故事起个名字呢 谁愿意来 4 再次欣赏故事一遍 把好听的故事讲给起他没听过的小朋友 听
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