部编版语文一年级下册 5小公鸡和小鸭子、树和喜鹊练习卷

部编版语文一年级下册 5小公鸡和小鸭子、树和喜鹊练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看汉字回答问题。蕉牲慰怖雹（1）这些汉字的共同特征是_。其中形旁和声旁位置相同的是_。（2）请根据这五个汉字，写出一种记忆汉字的方法：_。（3）“慰、怖”这两个字我们可以推测它们的字义与_有关。2 . 辨字组词。普（ ）曹（ ）坐（ ）辟（ ）谱（ ）遭（ ）挫（ ）劈（ ）饼（ ）抑（ ）搏（ ）浴（ ）拼（ ）迎（ ）博（ ）俗（ ）3 . 写出加点字的反义词。1.下课后，教室里很闹。（_）2.我家住在双号楼层。（_）3.他一听这话就哭了。（_）4.你的速度太慢了，所以迟到了。（_）二、语言表达4 . 照样子，写句子。（1）山溪像绿玉带一样平静。_（2）松树刚洗过澡一身清清爽爽。_5 . 根据课文内容，想象情境，回答问题。在种了好多树的树林里，每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳地互相打招呼，他们见面会说：“_”天一黑，他们要飞回各自的窝里，又会说：“_”6 . 句子练习。(1)用合适的关联词语连接成一句话。凡卡在鞋店里吃尽了苦头。凡卡给爷爷写信要回到乡下去。_(2)给下句换个说法，使其意思不变。朱德说：“二万五千里长征我们都不怕，还会怕这点困难吗？”_(3)照样子写句子：月牙儿悄悄地挂在树梢头，静静地倾听着悠扬的琴声。_(4)用修改符号修改病句：我们应该正确地运用和理解所学过的词语。_(5)翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，挂着许多幅美丽的彩色画片。（缩句）_(6)阳光抚摸着大地。（扩充，至少两处）_7 . 我能把词语整理成一句话，并加上标点。多么我们的广大祖国_三、现代文阅读课内阅读。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。8 . 这段话共有（_）句。9 . 这段话主要写了（_）的活动。10 . 仿写词语。安安静静_11 . 课外阅读。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”【小题1】天亮了，（_）醒了，（_）地唱着歌。【小题2】露珠儿，晶晶亮。好像（_），挂在（_）上。【小题3】露珠不见了，是因为（ ）A太阳出来了。B露珠掉在地上啦。四、信息匹配12 . 在加点字正确的读音下面画“”。1奶奶心地善良，经常帮助有困难（nn nn）的人。2洪水给人们带来了灾难（nn nn）。3春天到了，公园里鲜花盛（shng chng）开了。4吃饭的时候，我帮爸爸妈妈盛（ shng chng）饭。5路上铺（p p）满了凤凰花的花瓣。6火车上的卧铺（p p）很舒服。13 . 给加点的多音字选择正确的读音，打“”。只有（zh zh）几只（zh zh）几种（zhng zhng）种树（zhng zhng）快乐（yu l）音乐（yu l）五、书面表达14 . 看图写话。小朋友们在哪儿干什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、3、4、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、