语文S版六年级上册第三单元第13课《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习D卷

语文S版六年级上册第三单元第13课“精彩极了”和“糟糕透了”同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共130分)1. （20分） 找出下面成语中的错别字并订正。再接再励_汗流夹背_安然无样_暗然失色_拨苗助长_百折不饶_搬门弄斧_不记其数_调兵遗将_金壁辉煌_ 2. （12分） 给多音字组词绷bn_弹dn_肖xio_bn_tn_xio_兴xn_教jio_背bi_xn_jio_bi_3. （8分） 给下列字组词。搂_ 豪_ 祥_ 谨_楼_ 毫_ 样_勤_4. （2分） 选词填空。发现 发明教他们学自己_的拼音字母。我_喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。5. （11分） 根据课文“精彩极了”和“糟糕透了”，看拼音写汉字。go dluhotng zh_点启_住_气_写安_ miobnc xingqjn shn奇_本_义_6. （6分） 选择划线字的错误读音。誊写_（Atng Bjun）歧视_（Aq Bq）创作_（Achung Bchun）腼腆_（Adin Btin）位置_（Azh Bzh）湿润_（Arn Byn）7. （5分） 课文“精彩极了”和“糟糕透了”中，作者为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？请选取课文中原句回答。8. （5分） 今天是5月10日。上午，班主任通知，要求全体学生家长于5月11日上午8点到学校小会议室开家长会。希望准时参加，不得延误。请你把这个通知向你的爸爸或妈妈转告一下。9. （2分） 加偏旁组词。秀_寺_10. （5分） 联系“精彩极了”和“糟糕透了”的上下文，理解下列句子。我感到庆幸在我成长的过程中，既有不吝赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。11. （5分） 我能修改下面的病句。昨天下午，我在姑姑家玩了一整天。张利克服了自己的错误。朱萌和李雷出席了这次作文比赛。12. （9分） 物以类聚（含有比喻义的成语）。挺拔如_清凉如_浩瀚如_凝滑如_心急如_水平如_岁月如_日月入_健步如_ 13. （5分） 我能按要求改写句子我敬仰我的父亲改成反问句：改为双重否定句：改为疑问句：14. （5分） 修改病句妈妈的意思是让你一个人独自去医院。15. （5分） 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 小信成则大信立。16. （5分） (2019二下吴忠期末) 我会看图编故事。提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！17. （5分） 缩写句子。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。我谨慎的把握住我生活的小船。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。18. （5分） 把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。我写了一首诗。我念给母亲听。我去公园。我去打羽毛球。我腼腆，我得意扬扬。母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。19. （5分） 故宫按什么顺序进行说明?20. （5分） 将下列句子改为陈述句。我怎么能忘记老师的关爱呢？春天一到，冰不就化开了吗？二、 阅读题 (共4题；共18分)21. （5分） 阅读课文“精彩极了”和“糟糕透了”选段，回答问题：如何理解“精彩极了”和“糟糕透了”？这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。22. （5分） 读课文“精彩极了”和“糟糕透了”，根据课文理解回答学完这篇课文后，你有什么启示？23. （5分） 阅读课文“精彩极了”和“糟糕透了”选段，回答问题：为什么我越来越体会到当初是多么幸运？（用课文中的语段回答）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”24. （3分） 课外阅读。金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐（zhu zh），有时一起游戏（yu x），加上色彩美丽，真令人喜爱。（1） 短文有_段话。（2） 文中的金鱼有_种颜色。（3） 金鱼的形状_，有_的，也有_的，也有尾巴像花朵的。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共130分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共4题；共18分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略