人教版2020版九年级上学期期中数学试题C卷(练习)

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资源描述
人教版2020版九年级上学期期中数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在RtABC中,C90,AB10,sinB,则BC( )A15B6C9D82 . 多项式分解因式正确的是( )ABCD3 . 方程的根的情况是( )A无实数根B有两个不相等的实数根C有两个相等的实数根D两根互为倒数4 . 如果是方程的一个解,那么的值为( )ABCD5 . 如图,直线、与这三条平行线分别交于点、和点、,若,则的长为( )ABCD6 . 下列条件中,能判定两个等腰三角形相似的是( )A都含有一个30的内角B都含有一个45的内角C都含有一个60的内角D都含有一个80的内角7 . 下列运算中正确的是( )ABCD(3)238 . 下列二次根式中,最简二次根式是( )ABCD二、填空题9 . 2019年,某市番茄获得了大丰收,农民总收入从2017年的2000万元提高到今年的2420万元,设年平均增长率为x,可列方程为_.10 . 为加快5G网络建设,某移动通信公司在山顶上建了一座5G信号通信塔AB,山高BE100米(A,B,E在同一直线上),点C与点D分别在E的两侧(C,E,D在同一直线上),BECD,CD之间的距离1000米,点D处测得通信塔顶A的仰角是30,点C处测得通信塔顶A的仰角是45(如图),则通信塔AB的高度约为( )米(参考数据:,)A350B250C200D15011 . 如图,O的弦AB、CD相交于点E,若AE:DE=3:5,则AC:BD=_12 . 已知,则_13 . 当 x_时,二次根式有意义14 . 计算:20+|3|=_三、解答题15 . 解下列方程:(1);(2);(3)16 . 我国古代数学家秦九韶在数书九章中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积用现代式子表示即为:(其中a,b,c为三角形的三边长,S为面积)而古希腊也有求三角形面积的海伦公式:, (其中) 若已知三角形的三边长分别为5,7,8,试分别运用公式和公式,计算该三角形的面积S.17 . 如图,在矩形中,对角线,相交于点,垂直平分于点,求的长.18 . 已知1是方程x22x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值。19 . 计算下列各式:(1)( )-2;(2)4+5.20 . 如图,小文全家春节假期驾车到某地游玩,当到达A处时,发现从A处通往景点B的公路车辆拥堵,此时景点B在A处正北方向8km处,小明通过测量发现,从A处向北偏西行驶2km可上高架快速通道CD,从D处下高架后,向正西方向行驶可到达景点B处,其中公路AB与高架快速通道CD之间的夹角为( ),求小文全家将多绕行多远?(结果取整数,参考数据:,)21 . 如图,平行四边形中,于点,在上,交于点,连接,.(1)若,求的长度;(2)求证:.22 . 正方形中,E是边上一点,(1)将绕点A按顺时针方向旋转,使重合,得到,如图1所示.观察可知:与相等的线段是_,_.(2)如图2,正方形中,分别是边上的点,且,试通过旋转的方式说明:(3)在(2)题中,连接分别交于,你还能用旋转的思想说明.23 . 如图,某校“综合实践”社团,计划利用长的栅栏材料,一边靠原有旧墙围成如图所示的两个矩形试验田,墙的长度为.(1)能否围成总面积为的试验田?若能,求出的长度;若不能,说明理由;(2)能否围成总面积为的试验田?说说你的理由.24 . 将图中的作下列变换,画出相应的图形:以点为位似中心,将放大到倍点对应的点的坐标_第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
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