湘教版八年级（上）期中考试物理试题（练习）

湘教版八年级（上）期中考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于敲鼓，下列说法符合事实的是A改变敲鼓速度可以改变鼓声的音调B改变敲鼓力度可以改变鼓声的响度C停止敲击，鼓声会立即消失D改变敲击力度可以改变鼓声的音色2 . 图中属于光沿直线传播的是ABCD3 . 男低音歌唱家的“低”描述的是声音的（ ）A音色B音调C响度D速度4 . 下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（ ）A乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康B乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C乐音振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循D乐音有益于人的生活，噪声经常给人带来麻烦5 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A空气疏密部分的传播形成声波B弹奏古筝时，弦越紧产生声音的音调越低C水平拨动绷紧的橡皮筋，声音主要是由于茶盒的振动产生的D工厂用的防噪声耳罩是从阻断噪声传播方面控制噪声6 . 下图中测量硬币直径的方法，正确的是（ ）ABCD7 . 在下列四种现象中，可以用光沿直线传播规律解释的是ABCD8 . 关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（ ）A迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光B整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的C士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源D士兵响亮的口号，是通过超声波传入周围观众耳内的9 . 下列四种物理现象中，有真有假。关于它们真假的判断，正确的是（ ）在月球上，宇航员只能通过无线电交流；鱼儿在水底吐出的气泡，上升的过程中体积逐渐变小；袋装快熟面从三明带到青藏高原，包装袋向外鼓起一些；一杯热水拿到夏天的正在工作空调房内，杯子的外壁凝结出大量的水珠A为真、为假B为真、为假C为真、为假D为真、为假二、多选题10 . 关于长度的测量，下列说法正确的是A两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B两个人测同一物体的长度，测得数值不同，其中至少有一人测量方法是错的C两个人测同一物体的长度，测得数值不同，两个人的测量方法可能都正确D一个人测量方法正确，多次测同一物体的长度，测得数值一定相同三、填空题11 . 如图所示的刻度尺，其分度值为_ mm。小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量，所测得的数据约为68.7cm。经过分析，导致结果错误的原因可能是_，改正错误后，为了减小实验误差，还要进行_。12 . 如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们，音调最高的是_；若用相同的力量吹气，音调最高的是_。13 . 声音是由物体的_而发生，如图 a、b、c所示是某发声体的示波器图像，音调最高的是_，响度最大的是_。14 . 在新年联欢会上，小楠弹奏吉他时不断改变手指在琴弦上的位置，这样做是为了改变声音的_，小菲多才多艺，她先后模仿了周杰伦和阿宝的歌，贏得了大家的阵阵掌声，小菲模仿的主要是声音的_相似.15 . 如图所示,小明想通过AB两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_上,这样操作的依据是_,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是_的(选填“正立”或“倒立”).16 . “风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”的声源是_17 . 如图所示，被测物体A的长度是_cm，体温计的示数_，停表的读数为_s.18 . 如图所示为针孔照相机的原理图，光屏上的像是_（填“实像”或“虚像”），因为光沿_传播19 . 小雨学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室的长度约为80_（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为_cm.四、实验题20 . 小明要探究声音的响度和振幅是否有关实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等操作步骤：小明要探究声音的响度和振幅是否有关实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等操作步骤：用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度； 以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较_的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度结论：声音的响度与声源振动的_有关21 . 某同学利用小鼓研究“响度的大小与哪些因素有关”他将小鼓放在距离自己固定的位置不动，用鼓棒敲击鼓面，然后观察鼓面上泡沫塑料小球弹跳的高度和声音的强弱并用照相机将小球跳到最高点时的情景记录下来，如图所示已知（a）图是用最小的力敲击，听到的声音最弱；（c）图是用最大的力敲击，听到的声音最强（a） （b） （c）通过以上的实验请你归纳总结（1）敲击鼓面，鼓发出声响，泡沫粒跳起说明：发声的物体在_（2）由以上实验可以归纳说明：响度与发声体的_有关，具体的关系_五、计算题22 . （1）小明同学站在一座山崖壁前方，大喊一声，经过10s后听到回声，请问这时小明同学离山崖壁有多远？（2）承接第一问，小华同学开车以60m/s的速度向山崖壁驶去，当她的车经过小明同学时，小华按了一下喇叭请问，鸣笛后经过多少时间小华将听到汽车鸣笛的回声（声音在空气中速度为340m/s）六、作图题23 . 如题图所示，小敏在P点经过平面镜看到挡板后面S点在镜中的像，请完成光从S点传播到P点的光路图。24 . 按题目要求作图：如图所示，作出图中的反射光线。七、综合题25 . 声音在海水中的传播速度是1530ms，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图阶一-9所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收。（1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，你猜想最好用什么声波？依据是什么？（2）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？（3）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、实验题1、2、五、计算题1、六、作图题1、2、七、综合题1、