2019版部编版语文六年级下册双基双测第一单元检测卷（B卷）（I）卷

2019版部编版语文六年级下册双基双测第一单元检测卷（B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列成语中加点字解释错误的一项是（ ）A别出心裁：裁剪。B技高一筹：计数的用具，多用竹子制成。C弄巧成拙：（形）笨。D全神贯注：（精神、力量）集中。2 . 下面对某物品的数量“从100增加到700”和“从700减少到100”这两种情况描述都正确的一项是（ ）A增加了六倍，减少了七分之六。B增加了七倍，减少了六倍。C增加了七倍，减少了七分之六。D增加了六倍，减少了六倍。3 . 生字双胞胎。（选择正确的一个填到括号中。）申伸 （ ）请 （ ）展延（ ） 重（ ）4 . 下面成语与三国无关的是（ ）。A望梅止渴B三顾茅庐C乐不思蜀D破釜沉舟二、填空题5 . 给下面多音字注音，并组词。降_（_）_（_）曲_（_）_（_）弹_（_）_（_）6 . 看拼音填汉字xing jio b tng g dng ji r sh fu（_）（_）（_）（_）（_）7 . 根据要求写成语。与合作有关的成语：_与“时光荏苒”意思相近的成语：_三、语言表达8 . 读句子，回答问题。“枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。”这是一句比喻句，句中把_比作_。9 . 句子花园。1.我必须学会游泳。（改为双重否定句）_2.在这段时间，尽管有过令人兴奋的时刻，然而，没有一次能比得上和爸爸一起去钓鱼。（用“尽管然而”造句）_3.从山上走下来，到沙滩上看那潮水就像是_。（用比喻的修辞方法，补充句子）4.司机紧急刹车，才没有避免一场悲剧的发生。（修改病句）_四、现代文阅读阅读下面的材料，完成练习。（材料一）元常上市，春节的又一个高湖到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。（材料二）中国的年画色解艳，文化内函富，具有极高的艺本价值。春节来临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。（材料三）风等是中国人发明的。相传墨程以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝。后来，其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质，演进成今日的多线风争。当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。（材料四）剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活波，是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。（材料五）戏曲是中国传統的戏剧形式，历史悠久。据不完全统计，我国的戏曲种类，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个，龙以京剧流行最广，適及全国，不受地区所限。10 . 请用简洁的语言概括材料一的主要内容。_11 . 下列是材料一的前三句话的中心词，你认为最不合适的一项是（ ）A元宵上市 张灯结彩 几百盏灯B春节高潮红火美丽 各形各色C元宵上市 张灯结彩各形各色D春节高潮办喜事 彩绘故事12 . 画波浪线的句子里有四个词语意思相似，分别是_、_、_和_。13 . 材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝_和_。14 . 将上面五则材料作为板报的内容，要取一个好的标题，下面哪个最合适？（ ）A元灯市寓意多B民间艺术在元宵C中国老玩意儿得传承15 . 在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为观点为“民间艺术该保留”的正方，请根据以上材料写一段词。要求：观点明确，言之有理。_五、文言文阅读阅读文言文，回答问题。养竹记唐白居易竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。（注释）本：根。建：树立。倚：偏颇。体道：包含仁德。虚受：虚心接受。砥砺：磨炼。名行：名节操行。16 . 读文中画“”的句子，结合下面的译文，用“/”给此句断句，正确的一项是（ ）译文：竹根深固，根本深固是为了培养德操；君子看到它的根本，就想到善于树立德操、坚贞不拔的人。A竹本/固，固/以树德；君子/见其本，则思/善建不拔者B竹本/固，固以/树德；君子/见其本，则思善建/不拔者C竹本/固，固以树/德；君子/见其本，则思善/建不拔者。D竹/本固，固/以树德；君子见其/本，则思/善建不拔者。17 . 把文中画“”的句子翻译成现代汉语，正确的一项是（ ）。A竹子是空心的，空心包含仁德；君子见到竹心，就会想到虚心B竹心虚空，内心虚空用来实践天地正道；君子看到它的内心，就会想到适应需要虚心接受意见的人C竹心虚空，内心虚空；包含仁德，君子见到，就会虚心接受意见18 . 文中“竹似贤”表现在哪些方面？请简要概括。_六、信息匹配19 . 选词填空。塑造创造1.我们要把自己（_）成有创造能力的人。2.劳动人民是历史的（_）者。茁壮健壮3.树苗迎着太阳（_）地成长。4.张叔叔身体很棒，（_）得好比一头牛。20 . 选择合适的字填空。1员原（_）来（_）工队（_）（_）因2油邮加（_）（_）局豆（_）（_）件3弟递快（_）兄（_）传（_）表（_）4礼里（_）貌（_）外（_）物（_）屋七、书面表达21 . 我手写我心。题目：即景要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。八、句型转换22 . 变魔术。(不改变句意,只改变句子的说法)例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。1.翠鸟美丽机灵,我们怎能不喜欢它呢?2.难道认真学习不是好学生的表现吗?3.马跑得越快,离楚国不就越远了吗?4.这不就是你要找的那件衣服吗?23 . 按要求写句子。（8分）没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（把一般陈述句改为反问句)_这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）_“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（修改病句）_电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。（修改病句)_24 . 按要求写句子。1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。（改为“被”字句）_2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）_九、判断题25 . 判断对错（ ）1、“鸿、哼、吭、啃”的声母相同。（ ）2、“蒸、澡、喳、卓”这四个字的声母都是“zh”。（ ）3、“挫、擦、残、搓”这四个字的声母都是平舌音。（ ）4、“蚀寺炊喳”这四个字的声母都是翘舌音。（ ）5、“秧、盲、挽、详”这四个字的韵母相同。（ ）6、“蒸榛拯筝”这四个字的韵母相同。（ ）7、“峻、蕴、旬、韵”这四个字的韵母。（ ）8、“庞、旺、拌、胖”这四个字的韵母相同。（ ）9、“逝、止、源、域”这四个字的音节都是整体认读音节（ ）10、“氏、秧、崖、役”这四个字的音节都是整体认读音节。（ ）11、“仪、伊、恩、誉”这四个字的音节是整体认读音节。（ ）12、chisiyinyuan都是整体认读音节。（ ）13、“寺、域、誉、咨”这四个字的音节都是整体认读音节。26 . 小法官判对错。“啊”字有两个“口”，位置左高右低。（_）27 . 我是小裁判，出示“”或“”。（1）“社林”指土地庙附近的树林。（ ）（2）天净沙秋中的景物描写都是动态的。（ ）（3）“两三点雨山前”中“两三点”指的是时间。（ ）（4）天净沙秋是元代散曲家白朴描写秋景的一首小令。（ ）（5）西江月夜行黄沙道中表现了夜行乡间的孤独、寂寞。（ ）十、排序题28 . 我按照要求排列下列词语。（填序号）端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节1按照时间顺序排列：_寅虎 申猴 午马 戌狗 亥猪2按照时间顺序排列：_29 . 按时间排列下面的节日，用序号标出。_端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节十一、书写30 . 看拼音，写词语。zh holn jxi xieqgui十二、诗词曲鉴赏阅读泊船瓜洲，完成习题。 泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？31 . 诗人借助山、水、月，抒发了诗人_的感情。32 . 长江是很宽的，诗歌把它说成_；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只_；“绿”字写出了江南春天_的景象。33 . “春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？_十三、修改病句34 . 修改病句。1.王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。_2.我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。_3.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。_4.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。_5.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。_35 . 按要求写句子（1）同学们的眼睛都目不转睛地看着黑板。（修改病句）（2）全班同学的意见基本相同，完全一致。（修改病句）（3）蓝色的天空飘着一块块红绸子般的浮云。（缩句）（4）难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了！（改为陈述句）（5）人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的香飘四野。（仿写）36 . 下面的句子是病句，我能把它改正过来。小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、2、七、书面表达1、八、句型转换1、2、3、九、判断题1、2、3、十、排序题1、2、十一、书写1、十二、诗词曲鉴赏1、十三、修改病句1、2、3、