新人教版八年级物理全册：4.2“液体内部压强”知识归纳练习题

新人教版八年级物理全册：4.2“液体内部压强”知识归纳练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有的体积露出水面，如图乙所示下列说法正确的是A甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5:2B甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:5C甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等D甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力2 . 如图所示，下列图象所表示的物理规律正确的是（ ）,甲),乙),丙),丁)A甲图表示的是物体所受的重力与质量的变化关系B乙图表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系C丙图表示的是同种物质的质量与体积的变化关系D丁图表示的是做匀速直线运动的物体的速度与时间的变化关系3 . 我国“蛟龙”号载人潜水器于今年6月将在西太平洋马里亚纳海沟下潜6次，预计下潜深度将达到7000米设海水的密度不变，下列与潜水器有关的说法中，错误的是（ ）A下潜越深，受到海水的压强越大B受到海水的压强与其自身的体积有关C浸没前，下潜过程中受到的浮力越来越大D浸没后，下潜过程中受到的浮力不变4 . 两个圆柱形容器中分别盛存甲、乙两种不同的液体，液体的密度分别为甲、乙；现将两个完全相同的木块轻轻放入甲、乙两个容器的液体中，木块静止时，各自在液体中的位置如图所示，木块所受液体浮力分别为F甲、F乙。则： 。A甲乙，F甲F乙；B甲乙，F甲=F乙；C甲乙，F甲F乙；D甲乙，F甲=F乙。5 . 如图所示，盛有液体重力为G的轻质密封容器放在水平桌面上，液体对容器底的压力为F1。将容器倒置后再放在水平桌面上，此时液体对容器底的压力为F2。则下列判断中正确的是AF1 GF2BF2 GF1CGF2F1DF2F1G6 . 底面积为150cm2的圆柱形容器内盛有适量的水，现有一底面积为底面积为SA=90cm2，高H=10cm的圆柱体A，一开始圆柱体的下表面恰好贴着水面，如图所示若圆柱体A相对于容器下降高度h=5cm时（圆柱体未触底，水没有溢出），下列说法正确的是A圆柱体A浸入水中的体积为450cm3B液体对容器底部的压力增大9NC液体对容器底部的压强增大750PaD圆柱体A所受浮力为4.5N7 . 用图示装置探究液体压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变小的是（ ）A将金属盒下移B金属盒的位置不动，从烧杯中取出部分水C将金属盒在原位置转动90D将该装置移到海拔更高的山顶进行8 . 质量相同的甲、乙两球,它们的密度之比是32,甲球浸没在水中,乙球浸没在酒精中,则甲、乙两球所受浮力之比是（ ）A65B56C54D239 . 如图是放置在水平桌面上的一密闭容器，容器内盛有一定质量的水。容器底部受到水的压强为p1，压力为F1，如果将容器倒置放在水平桌面上，容器底部受到水的压强为p2，压力为F2.则Ap1F2Bp1p2F1P2F1p2F1F210 . 如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时甲乙对地面的压力分别为F甲和F乙，下列判断正确的是（ ）AF甲可能小于F乙BF甲一定小于F乙CF甲可能大于F乙DF甲一定大于F乙11 . 下列与体育项目相关的物理知识中，分析正确的是A抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性的作用B立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的C抛出去的实心球在空中运动到最高点时，机械能最大D人双手握住单杠静止时，人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对平衡力12 . 学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是测量牛奶的密度鉴定铜球是空心的还是实心的测定一捆铜导线的长度测定一大堆大头针的数目ABCD13 . 如图与鸟有关的说法正确的是（ ）A甲图，小鸟起飞前要煽动翅膀是利用“力的作用是相互的”原理B乙图，啄木鸟尖锐的喙可以减小受力面积，减小压强C丙图，鸟在空中滑翔受到空气浮力等于重力D丁图，落在树枝上的鸟没有惯性14 . 下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中，正确的是A用高压锅容易使饭煮熟沸点和压强的关系B活塞式抽水机大气压和温度的关系C水下潜艇能上浮液体压强和密度的关系D船闸船液体压强和流速的关系15 . 小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验，这是为了探究（ ）A液体内部向各个方向是否都有压强B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等D液体内部的压强跟液体密度的关系二、填空题16 . 如图所示，盒中纯牛奶的体积为_cm3，若该牛奶的密度是1.2103kg/m3，则该盒牛奶的质量为_kg喝掉一半后，牛奶的密度_（选填“变大”、“不变”或“变小”）17 . 如图，甲、乙两圆柱形容器的高度之比1：1，容器内部底面积之比1：3，都装满水，现将两质量之比为1:4的木块a、b缓缓放入甲、乙两容器中，则此时水对两容器底部的压强之比为_，水对两容器底部的压力之比为_ 18 . 如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于_ mm高水银柱所产生的压强，已知水银密度13.6103 kg/m3，g取10 N/kg，则100 mm高水银柱产生的压强为_ Pa19 . 在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱，A、B、C、D四个液面的位置关系如图所示。现将左侧试管底部的阀门K打开，释放掉少量水后立刻关闭阀门，A、B、C液面相对各自原来的位置上升或下降的长度hA、hB和hC之间的大小关系为_。20 . 均匀正方体放在水平地面上，现沿竖直方向截去一部分后，若与原正方体相比，则剩余部分的质量_，对地面的压强_。（选填“变大”“不变”或“变小”）21 . 一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力_ (变大/变小/不变).当该船由长江驶入东海时，船身相对于水面将_ (上浮/下沉/不变)，船受到的浮力_ (变大/变小/不变).22 . 冰的密度为0.9103kg/m3，合_ g/cm3，质量为900g的冰块熔化成水后体积为_ cm3（水的密度为1.0103kg/m3）。23 . 小玲同学在研究“水产生的压强与水的深度的关系”的实验中，记录的部分数据如下表请你对数据进行分析，归纳出水产生压强与水的深度的关系：_水的深度h/m0.050.100.150.200.250.30水产生的压强p/103Pa0.490.981.471.962.452.9424 . 如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强_（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是_Pa。25 . 电学实验中，电流表应_在电路中，电压表应_在电路中（均选填“串联”或“并联”）图所示装置可做“探究_与哪些因素有关”的实验26 . 为筹备中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式，受阅官兵训练很刻苦，当战士们抬起一只脚后，对地面的压强将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。三、实验题27 . 同学把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的同一深度，微小压强计两管中的液面高度差如图所示比较两种液体的密度可知r甲_r乙（选填“”、“”或“=”）28 . 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明_；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_方法可以进行调节A、从U形管内向外倒出适量水B、拆除软管重新安装C、向U形管内加适量水（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_有关29 . 为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况，某小组同学选用高度H、底面积S均不同的圆柱体A和B进行实验。如图所示，他们设法使圆柱体A逐步浸入水中，测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p，接着仅换用圆柱体B重新实验，并将全部实验数据记录在表一中（实验中容器内水均未溢出）。表一：圆柱体实验序号h（米）p（帕）圆柱体实验序号h（米）p（帕）AH为0.4米S为0.03米2107000BH为0.3米S为0.05米270700020.10720080.12740030.20740090.18760040.407800100.24780050.507800110.30800060.607800120.408000(1)分析比较实验序号_数据中p和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体浸入水的过程中，当hH时，p随h的增大而增大。(2)分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中p和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体浸入水的过程中，_。(3)由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件，发现两圆柱体浸入水的过程中，存在h不同而p相同的现象。若用圆柱体A、B进一步实验，请在表二中填入拟进行实验的数据，使每一组实验中水对容器底部的压强p相同。表二实验组号hA（米）hB（米）第组0.10_第组_0.18四、计算题30 . 如图为现役某导弹驱逐舰，该舰最大航速15m/s，满载时排水量9000t。（海水密度约为1.0103kg/m3）(1)若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为多少？(2)驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少？(3)以最大航速匀速航行时所受海水阻力为驱逐舰重力的0.1倍，那么该导弹驱逐舰以最大航速匀速航行时，推力的功率为多少？31 . 一箱质量为5kg的牛奶，放在桌面上，它与桌面的受力受力面积为0.05m2，求：（1）这箱牛奶对桌面的压力多大？（2）它对桌面的压强多大？五、简答题32 . 如图甲所示,玻璃筒下端扎紧的橡皮与筒口平。在玻璃筒中渐渐注入水,可以看到橡皮膜向下鼓出,并越来越突出,如图乙所示。这可以说明液体对容器底的压强随着深度增大而增大。再将注有水的玻璃筒缓缓浸入水槽中,当筒内外水面相平时,橡皮膜又恢复平了。试解释这种现象产生的原因。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、五、简答题1、