初中美术社团活动方案

兴 仁 县 第 六 中 学 美 术 社 团 活 动 方 案 美 术 社 团 旨 在 增 强 学 生 的 交 流 与 沟 通 培 养 提 高 学 生 的 美 术 兴 趣 与 爱 好 增 加 学 生 的 课 外 知 识 提 高 一 定 的 美 术 技 能 丰 富 成 员 的 课 余 文 化 生 活 为 今 后 培 养 美 术 人 才 起 着 积 极 推 动 的 作 用 美 术 社 团 是 美 术 课 堂 教 学 的 补 充 和 延 伸 与 课 堂 教 学 相 比 更 加 具 有 灵 活 性 和 可 塑 性 因 而 学 生 非 常 喜 欢 参 加 要 办 好 美 术 社 团 教 师 必 须 根 据 学 生 的 具 体 情 况 有 计 划 有 目 的 地 进 行 为 了 将 美 术 社 团 办 得 有 声 有 色 为 了 给 爱 好 绘 画 的 同 学 一 个 良 好 的 学 习 环 境 现 将 美 术 社 团 的 活 动 方 案 制 定 如 下 一 目 的 要 求 美 术 社 团 在 于 培 养 学 生 的 兴 趣 爱 好 并 增 加 学 生 的 课 外 知 识 提 高 一 定 的 技 能 丰 富 学 生 的 课 余 文 化 生 活 为 今 后 培 养 绘 画 人 才 起 着 积 极 推 动 的 作 用 通 过 美 术 社 团 的 活 动 使 学 生 进 一 步 了 解 绘 画 的 基 本 知 识 绘 画 特 长 得 到 更 好 的 发 展 培 养 学 生 的 观 察 能 力 和 创 新 思 维 能 力 提 高 学 生 的 审 美 观 二 社 团 成 员 美 术 社 团 的 成 员 不 应 太 多 应 从 七 八 两 个 年 级 中 选 拔 具 有 天 赋 和 兴 趣 爱 好 的 学 生 参 与 活 动 人 数 每 个 年 级 大 约 60 人 左 右 参 加 成 员 自 愿 报 名 并 由 美 术 老 师 进 行 筛 选 以 美 术 方 面 比 较 有 特 长 的 学 生 和 对 美 术 有 浓 厚 兴 趣 的 学 生 为 主 三 活 动 时 间 每 周 星 期 三 星 期 四 的 下 午 第 三 节 课 社 团 成 员 必 须 准 时 到 达 美 术 教 室 四 活 动 地 点 七 年 级 组 在 七 年 级 1 教 室 八 年 级 组 在 八 年 级 1 教 室 五 指 导 老 师 贾 朝 兴 六 活 动 安 排 一 组 织 健 全 本 社 参 加 本 社 的 人 员 除 了 自 愿 以 外 还 是 美 术 方 面 比 较 有 特 长 的 学 生 活 动 要 固 定 每 周 两 次 而 且 不 能 轻 易 暂 停 除 了 特 殊 情 况 外 教 师 要 做 到 精 心 计 划 精 心 备 课 精 心 上 课 这 样 才 能 保 证 美 术 活 动 的 深 度 广 度 和 力 度 二 具 体 计 划 小 组 活 动 内 容 美 术 是 一 个 很 广 的 课 程 设 计 绘 画 欣 赏 等 都 是 学 习 的 内 容 学 的 多 不 如 学 的 精 所 以 教 师 应 该 给 学 生 制 定 具 体 的 学 习 内 容 而 这 次 的 兴 趣 小 组 学 习 的 内 容 为 基 础 课 程 素 描 色 彩 等 重 视 基 础 方 面 的 学 习 从 素 描 色 彩 速 写 等 方 面 入 手 实 行 分 层 次 教 学 力 争 因 材 施 教 从 而 来 解 决 课 堂 中 难 以 解 决 的 疑 难 问 题 指 导 学 生 从 事 美 术 创 作 培 养 学 生 的 观 察 能 力 和 热 爱 生 活 的 习 惯 以 校 园 中 的 好 人 好 事 以 及 丰 富 多 彩 的 活 动 为 主 旋 律 创 作 出 内 容 积 极 向 上 催 人 奋 进 有 一 定 的 艺 术 品 味 的 作 品 三 开 设 美 术 知 识 欣 赏 课 程 优 秀 的 美 术 作 品 对 于 成 员 在 认 识 上 思 想 教 育 上 审 美 能 力 上 都 起 着 积 极 的 作 用 随 着 社 会 的 发 展 客 观 事 物 的 审 美 属 性 日 益 突 出 缺 乏 审 美 能 力 和 美 术 素 养 的 现 代 人 将 不 可 避 免 出 现 困 惑 和 缺 憾 通 过 美 术 鉴 赏 和 美 术 知 识 与 技 能 技 巧 的 教 学 可 以 培 养 学 生 健 康 的 审 美 观 念 和 审 美 能 力 陶 冶 情 操 完 善 人 格 把 学 生 引 向 健 康 成 长 的 道 路 四 举 行 美 术 绘 画 比 赛 美 术 比 赛 能 够 有 效 地 提 高 学 生 的 素 质 和 能 力 到 一 定 的 时 期 可 以 让 学 生 举 行 国 画 速 写 简 笔 画 素 描 等 比 赛 通 过 训 练 比 赛 能 够 促 进 学 生 快 速 准 确 熟 练 的 技 能 另 外 可 以 适 当 地 举 行 中 外 名 画 知 识 抢 答 比 赛 这 样 更 能 使 学 生 产 生 极 大 的 热 情 对 美 术 更 加 热 爱 从 而 积 极 认 真 的 去 学 习 五 定 期 举 行 美 术 基 础 训 练 活 动 开 展 美 术 活 动 真 正 使 学 生 学 有 所 得 老 师 应 该 做 出 很 大 的 努 力 勤 于 思 考 大 胆 实 践 最 大 限 度 地 调 动 学 生 的 积 极 性 将 本 社 开 展 活 动 得 丰 富 多 彩 富 有 特 色 六 组 织 成 员 与 工 作 分 配 1 社 长 1 人 总 体 负 责 本 社 规 划 管 理 工 作 2 副 社 长 2 名 负 责 考 勤 协 助 指 导 教 师 完 成 训 练 任 务 并 及 时 了 解 成 员 学 习 情 况 3 常 任 美 术 指 导 3 人 4 本 社 成 员 提 高 自 身 美 术 技 能 及 修 养 完 成 美 术 培 训 任 务 完 成 校 园 文 化 建 设 任 务 七 活 动 计 划 内 容 地 点 人 员 第 2 3 周 平 行 透 视 成 角 透 视 圆 透 视 美 术 教 室 全 体 成 员 第 4 周 素 描 知 识 讲 解 美 术 教 室 全 体 成 员 第 5 6 周 几 何 体 球 体 立 方 体 练 习 美 术 教 室 全 体 成 员 第 7 8 周 几 何 体 长 方 体 十 字 贯 穿 体 等 练 习 美 术 教 室 全 体 成 员 社 团 具 体 的 活 动 内 容 分 为 三 个 1 重 点 辅 导 学 生 了 解 最 新 的 科 技 知 识 2 重 视 基 础 方 面 的 学 习 从 透 视 构 图 写 生 等 方 面 入 手 从 而 来 解 决 课 堂 中 难 以 解 决 的 疑 难 问 题 3 指 导 学 生 进 行 美 术 创 作 培 养 学 生 的 观 察 能 力 和 热 爱 生 活 的 习 惯 对 生 活 进 行 崇 敬 与 幻 想 画 出 有 一 定 艺 术 品 味 的 作 品 七 活 动 措 施 1 活 动 要 固 定 每 周 两 次 教 师 要 做 到 精 心 计 划 精 心 备 课 精 心 上 课 这 样 才 能 保 证 美 术 社 团 的 深 度 广 度 和 力 度 2 结 合 学 校 工 作 举 办 学 生 作 品 展 览 举 办 展 览 交 流 回 顾 总 结 学 习 成 果 可 以 为 学 生 提 供 表 现 自 己 实 力 增 强 自 信 心 第 10 12 周 几 何 体 素 描 静 物 练 习 美 术 教 室 全 体 成 员 第 13 14 周 素 描 静 物 写 生 训 练 美 术 教 室 全 体 成 员 第 15 16 周 作 品 收 取 评 价 及 作 品 展 示 美 术 教 室 全 体 成 员 3 参 加 美 术 绘 画 比 赛 美 术 比 赛 能 够 有 效 地 提 高 学 生 的 素 质 和 能 力 每 年 绘 画 比 赛 是 一 项 比 较 重 要 的 事 通 过 训 练 比 赛 更 能 使 学 生 产 生 极 大 的 热 情 对 美 术 更 加 热 爱 从 而 积 极 认 真 的 去 学 习 开 展 美 术 社 团 活 动 真 正 使 学 生 学 有 所 得 老 师 应 该 做 出 很 大 的 努 力 勤 于 思 考 大 胆 实 践 最 大 限 度 地 调 动 学 生 的 积 极 性 将 社 团 开 展 得 丰 富 多 彩 富 有 特 色