资源描述
2014年中考压轴专题训练-物质的鉴别、鉴定与推断一、选择题1.区分下列物质的方法不能达到目的的是A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B.用灼烧闻气味的方法来区别天然纤维和合成纤维C.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝D.用熟石灰区分氮肥和钾肥2.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是选项物质杂质试剂或方法ACO2CO通过灼热的氧化铜BNaCl溶液Na2CO3滴加适量硫酸铜溶液至不再产生气泡CKClKClO3将固体混合物充分加热DNaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发结晶3.下列物质能在PH=1的溶液中大量共存，且为无色透明溶液的是A.KOH、NaNO3、Na2CO3 B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO3)2C.KNO3、K2SO4、BaCl2 D.Na2SO4、KCl、NaCl4.某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：将无色气体充分燃烧；燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g;再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置。装置的质量量增加8.8g。下列推断错误的是A、原无色气体中可能只含H2和CH4B、原无色气体中可能只含CH4C、原无色气体中可能只含CO和H2D、原无色气体中一定含有碳元素、氢元素5.（2013江苏宿迁）鉴别下列物质的方法错误的是( )A.用水来鉴别食盐和硝酸铵 B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳 D.用酚酖试液鉴别纯碱和烧碱6.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是 （ ）物 质所含杂质除去杂质的试剂或方法ANaCl溶液Na2CO3过量盐酸，加热BCuOCu灼烧CKClKClO3MnO2，加热DO2H2O浓硫酸，干燥7.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是A澄清石灰水 B水 C紫色石蕊试液 D氯化钠固体8.下列实验的实验现象与实验结论都正确的是实验操作实验现象实验结论A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧C将CO通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色CO具有可燃性D将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高该反应放热9.下列选项中括号内物质为杂质，右边为除杂试剂，其中不合理的是A氯化钠固体（碳酸钙） 水 B氧气（水蒸气） 浓硫酸C硫酸亚铁溶液（硫酸铜） 铁粉D一氧化碳（二氧化碳） 灼热的氧化铜10.（2013广州）区别下列各组物质的方法可行的是（ ）A用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D用铜片区别稀盐酸和稀硫酸11.化学使世界变得更加绚丽多彩。下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是（ ）A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸钠溶液12.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化 ，则甲、乙、丙可能的组合是（ ）甲乙丙ACCO2COBCuOCuCl2Cu(OH)2CNaOHNaClNaNO3DH2OH2O2O213.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是AHCl CuSO4 KNO3 Na2SO4BFeCl3 HCl NaCl NaOH CCaCl2 K2CO3 HCl （NH4）2CO3DNaNO3 Na2SO4 HCI H2SO414.日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是 A白酒和白醋观察颜色B棉线和羊毛线灼烧，闻气味C黄铜和黄金灼烧，观察颜色变化D热塑性塑料和热固性塑料加热，观察外形变化15.（2013江苏连云港）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是AE转变为B一定是置换反应BA不一定是含CO32或HCO3的盐CD、F中相同元素的化合价一定相同D除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶二、填空、简答题16.下图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A, B, C, D, E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D。（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：(1)丁的化学式为 (2）甲的化学式可能为 （只写一种）)(3)丙与乙反应的化学方程式为： (4)写出A的一条用途： 17.右图所示AG是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。（1）写出F的化学式并标出各元素的化合价 。（2）C和D之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式： 。（3）A和E发生反应的化学方程式是 ，反应的类型属于 。18. 如图所示AF是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应，（部分物质和反应条件未标出）。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。(1)A的一种用途是 ；(2)B的化学式为 ；(3)E和F反应的化学方程式为 ；(4)右图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是 。19通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系如图中的物质均为初中化学常见的物质其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质，丙是空气中含量最多的物质：常温下，丁为黑色固体，戊为紫色金属；G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G；农业上常用F改良土壤（如图中部分反应条件已省略）回答下列问题：（1）D为 ；G为 。（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式为 。（3）工业上可以用甲和四氯化硅在高温条件下反应来制取硅单质此反应的化学方程式为 。参考答案1.A解析：氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，都能使无色酚酞试液变红色。2.B解析：除去杂质的时候不能引入新的杂质，向含有碳酸钠的氯化钠溶液中加入硫酸铜，在除去碳酸钠的同时，又引入了硫酸钠。3.D解析：物质的能共存，必须相互之间不能发生反应。A中NaOH与H+不能共存；BFeCl3是黄色；C中K2SO4、BaCl2不能共存；答案选D。4. A解析：浓硫酸具有吸水性，在增加的7.2g是生成的水的质量；NaOH溶液能吸收二氧化碳，中增加的8.8g是二氧化碳的质量。根据反应前后元素的种类不变，可推测反应物中一定含有C、H元素，可能是CH4、CO和H2或者是H2和CH4。5.D解析：A.硝酸铵溶于水吸收热量，摸一摸器壁有凉的感觉；B.向水中加入肥皂水泡沫较多的是软水，较少的是硬水；C.将燃着的木条插入气体中，使木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳；D.纯碱和烧碱都能使酚酞变红，所以不能鉴别出来。6.C解析：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后的固体中仍混有二氧化锰杂质。7.D解析：A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能；B.将充满气体的塑料瓶倒扣在水中，液面上升的是二氧化碳；C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红色；D. CO和CO2都不能与氯化钠固体反应，所以不能鉴别出来。8.B 解析：A.铝条表面有一层氧化物薄膜，所以不能与硫酸铜反应，铝比铜活泼；B.氧气能使带火星的木条复燃，氧气能支持燃烧；C.实验现象证明CO具有还原性；D. 氢氧化钠固体在溶解的过程中放出热量，但并没有发生化学变化。9.D解析：将一氧化碳和二氧化碳的混合气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与其反应，所以不合理。10.B解析：二氧化锰可以做过氧化氢分解的催化剂，使其在常温下分解产生大量的气泡，而纯水没有气体产生；A、C、D都没有明显现象。故答案选B。11.C解析：根据表中提供的信息，X能和金属、金属氧化物、碱、指示剂发生化学反应，所以X是一种酸，因为稀盐酸与氢氧化钡反应无现象，所以该物质是稀硫酸。答案选C。12.A解析：碳与氧气反应，氧气充足时生成二氧化碳，氧气不足时生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳。所以答案选A。13.B解析：不用其它试剂的鉴别题，首先观察物质的颜色，然后利用物质间的相互反应来依次鉴别出来。A. CuSO4是蓝色溶液，但不能与其他物质反应，所以不能鉴别；B. FeCl3是黄色溶液，FeCl3能与NaOH反应生成红褐色沉淀，盐酸能使沉淀溶解；C. K2CO3和（NH4）2CO3都能与反应产生沉淀，都能HCl与反应产生气体，所以不能将它们区分开；D.四种物质之间都不能相互反应，所以不能分开。答案B。14.A解析：白酒和白醋都是无色的溶液，不能通过观察颜色分开，可以闻气味。15.B解析：据常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料，可推知B是二氧化碳，D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2：1和1：1，可推知D是H2O，F是H2O2，E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液，可推知E是CuO。A：E转变为B即氧化铜转化为二氧化碳，采用一氧化碳对氧化铜进行还原可完成转化，但该反应不是置换反应，故说法正确；B、由图示可知A与B的转化中A可以通过含有CO32-或HCO3-的盐加酸完成，A也可以是碳酸，因为碳酸分解可生成二氧化碳，二氧化碳溶于水可生成碳酸，故说法错误；C、由于D是H2O，F是H2O2，两物质中氢的化合价相同都是+1价，而氧的化合价分别是-2和-1，故说法错误D、由F、D、C及E的转化可知C是氧气，所以除掉二氧化碳中的氧气时可以将其通过灼热的通网，通过盛有NaOH溶液的洗气瓶是不但不能除掉氧气，而且会使二氧化碳与氢氧化钠反应，故说法错误；故选B16.(1)；（2）等；（3）；供呼吸，助燃等解析：E最清洁的燃料是,其与氧气反应燃烧后产生水。，,推出乙是,是铁，丙是,是氧气。因甲的特点未给出，所以可以是铜，磷，铝，钠等等，只要与氧反应，不与题中其他物质相同即可。17. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O 复分解反应解析：已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，因此A是盐酸，G是氢气；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此F是水。18.（1）作导线 （2）H2 （3）CO2 + H2O H2CO3 （4）分解反应解析：由于A为紫红色金属，所以A为铜；而C是人体胃液中含有的酸，所以为盐酸；而C可以得到气体B（可能为氢气或者二氧化碳），而B能够转化成A即得到紫红色的铜，所以B为氢气，由于C是盐酸，而A是铜，所以可能含有C的成分，也含有铜的成分，可以推断D为氯化铜，C可以同时得到E和F，即盐酸和某种物质反应的时候能够同时得到EF，而EF之间能够反应，说明EF在一中物质中可以分解得到，而该物质不稳定，所以该物质为碳酸，EF为二氧化碳和水（这两者无法确定具体对应关系）关系如图：19.（1）CaO；NH3；（2）：CuO+COCu+CO2；（3）2H2+SiCl4Si+4HCl解析：根据丙是空气中含量最多的物质，丙为氮气；再由“常温下，G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备G，则G为氨气、甲为氢气；根据A在通电条件下生成氢气和和乙，所以A为水，乙为氧气；根据“农业上常用F改良酸性土壤”可知F为氧化钙或氢氧化钙，以及D和水反应生成F，所以D为氧化钙，F为氢氧化钙；乙为氧气与黑色固体丁生成C且C又可以与丁反应生成具有还原性的E，则可判断E为一氧化碳、丁为碳、C为二氧化碳；一氧化碳和H反应生成二氧化碳和戊，戊为紫色金属，所以戊为铜，H为氧化铜。9
展开阅读全文