北师大版四年级下册《挑山工》同步练习D卷

北师大版四年级下册挑山工同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写汉字。 (共1题；共10分)1. （10分）看拼音写汉字。tiyhuzhxi_山山_百_理_载xitngjidup s倾_飞_驶_峭_二、 用“_”画出下面加粗字在词语中的正确读音。 (共1题；共2分)2. （2分）给下列词语选择正确的读音。晏子_（yn zi yn z）为难_（wi nn wi nn） 三、 在括号里填上恰当的词语。 (共1题；共8分)3. （8分）照例子填字，写词语。阻（阻力）祖（祖国）镜_测_访_娇_四、 给加粗字选择合适的解释，划上“”。 (共2题；共4分)4. （2分）给加下划线的字选择恰当的意思。故乡（ ）A . 事故；B . 缘故，原因；C . 原来的，从前的，旧的；D . 朋友，友情；E . 死亡5. （2分）找出有划线字解释是错误的一项是（ ） A . 学而不厌（满足）B . 匪夷所思（平安）C . 惹人喜爱（招引）D . 诲人不倦（教导）五、 按ABB式填空。 (共1题；共4分)6. （4分）写出下面下划线词语的近义词。 （1）上边的瓶瓶罐罐确实很满当，看来不会有出去买东西的希望了。_（2）夏天是万物迅速生长的季节。_（3）几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳给遮盖住了。_（4）直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到嘴唇上。_六、 选择正确答案。 (共1题；共2分)7. （2分）对加下划线词语的理解最恰当的一项是（ ）。也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底A . 突然而至的暴风雨B . 突然而至的不幸与挫折C . 突然而至的巨大惊喜D . 突然而至的很多任务七、 课外阅读。 (共1题；共18分)8. （18分）课外阅读。 挖 笋 子我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡，我便带孩子到竹林去挖笋子。孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子？我告诉他，胖笋子不是一夜之间长成的，竹根在地底下，利用寒冬孕育笋芽。春天一到，甘霖降下来，它们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。孩子诧异地说，那我们不挖了，多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样，不受点刺激和打击，会忘掉努力。孩子笑一笑说，妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？我也笑一笑说，在我最鲜最好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现，我也不会气馁。我使劲往上长，超过身边的长竹子，就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼，长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？孩子沉思起来。他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打，不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这就是中国人自强不息的坚韧精神！（1）用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2）根据文章内容可知，竹笋的用途有（ ）。（多选） A . 能够食用B . 给人们带来春天的气息C . 长大了能给小草遮挡阳光D . 长成竹子，为人所用（3）读文中画横线的句子，句中的“胖”字用得好，请说说它好在哪里。 （4）读了短文，你有什么感想？结合生活实际，写一写。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音写汉字。 (共1题；共10分)1-1、二、 用“_”画出下面加粗字在词语中的正确读音。 (共1题；共2分)2-1、三、 在括号里填上恰当的词语。 (共1题；共8分)3-1、四、 给加粗字选择合适的解释，划上“”。 (共2题；共4分)4-1、5-1、五、 按ABB式填空。 (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 选择正确答案。 (共1题；共2分)7-1、七、 课外阅读。 (共1题；共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、