幼儿园中班科学教案：认知小草

幼儿园中班科学教案 认知小草 活动目标 1 运用各种感官 积极寻找 发现各种小草 并能说出几种常 见小草的名字 2 了解小草的作用及与人类生活的关系 活动准备 请家长抽时间带幼儿到草地上观察小草 获得一些草的知识 活动过程 一 导入 1 谈话 春天来了 天气暖和了 大树和花儿把春天打扮得真漂亮 小 草也从泥土里钻出来了 今天我们小朋友都带来了一盆小草 2 交流带来的小草 谁来介绍一下你带来的小草 他是什么样子 叫什么名字 尽量 多交流不一样的小草 让幼儿认识各种各样的 重点引导幼儿从小 草的根 茎 叶 介绍自己的小草 二 交流校园里找到的小草 1 刚才我们认识了这么多的小草 那等会我们草地上寻找小草 看看有没有我们刚才认识的好吗 2 带幼儿到草地上寻找小草 3 边寻找 边说一说自己的小草是什么样子的 它叫什么名字 挖出来看一看它的根 茎 叶 花的颜色 形状等特点 如有不清 楚的 老师可以介绍一下 三 了解小草的作用与人类的关系 1 了解小草的功能 刚刚小朋友认识了这么多的小草 那你知 道这些小草有什么用呢 1 饲料 刚刚小朋友说了这些小草可以喂小鸡 喂猪等 小草 可以当饲料 喂动物吃 2 食用 有的草不光动物能吃 我们人类也可以食用 如 草 头 荠菜 马兰草等 可以做成美味的菜肴 有的草能染颜色 像 麦草就能染青色 我们吃的青团就是用麦草的汁染出来的 3 净化空气 可启发幼儿草坪有什么的作用 美化环境 使空 气清新 绿油油的小草不光能美化环境 净化空气 还能保护土壤 不流失 使泥土保持湿润 4 药用 有的小草还可以做药 如蒲公英 马兰草 鱼腥草就 能做药 2 了解小草的害处 师 小草既然这么有用 为什么人们还要锄草呢 小草和庄稼 长在一起 营养都被小草吸收了 庄稼就长不好 花园里长了杂草 花园就不美观了 小结 草的生长也需要阳光 空气 水分 和养料 所以 庄稼地或花园里的草多了 就会影响庄稼和花的生 长 就要把草锄掉 四 品尝小草 有些小草含有丰富的营养 可以补充身体里的各种需要 但不 是所有的小草都能吃的 所以我们小朋友是不能随便的吃小草 我 们找到的这些小草中马兰草是可以吃的 等下请厨房的师傅帮我们 做成美味的佳肴 我们一起品尝一下