幼儿园中班数学教案：有意思的数游戏

幼儿园中班数学教案 有意思的数游戏 活动目标 1 通过游戏和操作活动 练习10以内各数的数数 认数 理 解各数字所表示的意义 学习接数 默数 2 培养幼儿的规则意识和合作能力 3 培养幼儿对数学活动的兴趣和解决实际问题的能力 活动准备 1 地上用泡沫板拼成的简易飞行棋地图 大正方体做成的骰子 一颗 数卡 小旗若干 2 分组操作材料 信封 铅笔 盖印章 作业单 印章 连 线 作业单 曲别针串成的链子 空白小卡片 3 游戏材料 骰子若干 用硬纸板自制方形棋盘和小学具 棋 子 若干 活动过程 一 引出课题 激起兴趣 今天我们用数学上的本领 玩几个大家喜欢的游戏 好不好 二 游戏 替换 1 观察地上泡沫板的不同 寻找没图案的 连续六块排列着的 泡沫板 2 听教师的拍手声 视幼儿原有的认知水平和班级人数的平均 值灵活决定 幼儿几人一组自由结伴 分别站成一横排 请每组幼 儿从左往右由1至几报数 提醒幼儿记住自己的数号 3 提问 你最喜欢吃什么 4 幼儿游戏 老师出示一张数卡 上面是几 该数号的幼儿等 会儿报数时就不能报出该数 要以自己喜欢吃的食物代替 其余数 序不变 答对组优先入座 如 老师出示数卡 3 该组幼儿就一 个一个从1往下报 第 3个幼儿就不能报 3 而要用 面包 或 蛋糕 糖果 米饭等 代替 接下去幼儿则继续往下报出 4 5 3 游戏进行 幼儿依游戏情况分组入座呈弧形状 三 游戏 快乐电报 1 告诉幼儿游戏名称 示范游戏玩法 提问 要将你们分成红 绿两队进行比赛 该怎么分 怎样分最快最公正 2 统一分组比赛的方法 将中间两名幼儿作为第一讯息员 教 师作为发报员分别在他们的手心点几下 发电报 请他们默数并按此 数量分别传给左边或右边的幼儿 如此一个接着一个往下传 两个 头上的幼儿向 发报员 反馈收到的电报讯息 比比红绿两队哪队 传得又对又快 四 游戏 走飞行棋 1 请幼儿观察地上的 飞行棋 图 提问 这象什么 可以怎 么玩 我们这 么多人怎样玩最合适 最有趣 2 统一玩法 分组比赛 按猜拳的结果决定两位幼儿掷骰子 另两位幼儿分别按同组伙伴掷出的骰子上的点子数往前走几步 如 果刚好走到绿色数字几的路牌 则继续往前走几步 走到红色数字几 的路牌 则往后退几步 3 红绿对抗赛 每队每次各推荐两名幼儿贴上统一的红色 或绿色 的棋子标记合作参 加比赛 老师做裁判 其余幼儿做本队的拉拉队员 比比哪队先到 达终点 五 操作活动 1 数锁链 做点卡 实物层次 按锁链的曲别针数 制作相应 点卡并别在这条锁链的最后一个曲别针上 2 连线 替代物层次 相同数量的图案连线 3 盖印章 数字符号层次 看每排前面的数字 在原有印章数 量的基础上再盖上一定数量的印章 使印章数与数字一致 说明 幼儿自持一信封 在上面写上名字或做好标记后 自由 选择材料进行活动 可以单组玩 也可以三组都去玩 要求将操作 后的材料放进自己的信封 最后教给老师 六 延伸活动 占 棋盘 两人一组 每人拿一盘 棋子 可用扣子 盖子 小塑料物品 等替代 和一张画有若干正方形格子的大正方形棋盘 幼儿轮流掷骰 子 并按每次的点子数量在相应的空格子上摆上相应数量的 棋子 先把棋盘占满者为胜