2019-2020年度教科版二年级上册期末测试语文试卷（II）卷

2019-2020年度教科版二年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列句子补充完整。（1）一腔热血勤珍重，_。（2）母亲的宝贝是子女，_。（3）信赖，_。（4）人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的_，爱她的_。2 . 填上恰当的量词。一_盲童一_角膜一_小瓜苗一_力量一_飞蛾一_香瓜子3 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词： 爱惜（ ） 聪颖（ ） 渴望（ ）反义词： 胆怯（ ） 慌忙（ ） 脆弱（ ）4 . 将下列词语补充完整，并将合适的词填入句子中（ ）（ ）动听因（ ）施教身（ ）其境 （ ）然而止（ ）然而生 （ ）耳欲聋 （ ）目结舌（ ）疲力尽1走进历史博物馆，心中（ ）一种对烈士的敬佩之情。2今天跟妈妈一起去地里锄草，累得我（ ）。3如果不是（ ），简直难以想象它的美丽。5 . 日积月累。 1.墙角数枝梅，凌寒_。遥知_，_暗_。2.植物妈妈的办法_，不信你就_，那里有_，_的小朋友却_。6 . 规范书写词语。7 . 按课文填标点。一排排大雁追上白云（ ） 撒下一阵暖暖的叮咛（ ）一阵阵秋风掠过田野（ ）送来一片丰收的歌吟（ ）8 . 写出带有下列偏旁的字。门 _ _ _ _ _氵 _ _ _ _ _白 _ _ _ _ _二、语言表达9 . 按要求写句子。1照样子，写句子。例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。（1）妈妈星期日公司有事，我只好_。（2）我今天生病了，妈妈只好_。2选择一个动词造句。扔捧抱_3连词成句。（1）桃子又大又红满树的_（2）空着手回家去小猴子_10 . 照样子写一写。例：雪白的羽毛例：嘴巴大大的三、现代文阅读课外阅读。五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连落上去的雨点,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜后,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红的,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。11 . 春、夏的山都是绿色的,但也有不同,春是_,夏是_。12 . 短文主要描写了、等景物。从短文中选几个表示颜色的词语写下来。13 . 人们为什么给山取名“五花山”?_课外阅读妈妈的礼物有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此每当看到别人从妈妈那儿得到礼物就非常伤心啊，我的妈妈竟来不及给我一件礼物”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，还关切地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那我怎么会不知道”孩子诧异地问老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛让你去世界给了你耳朵让你去世界给了你一双腿，让你去世界给了你一双手让你去世界这些，难道还不够吗”孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！”14 . 在中填上标点。15 . 选择适当的词语填入文中的空格内。改造观察倾听走遍16 . 那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！”这句话中“”的作用（ ）A有的表示对上文的解释说明或补充。B有的表示话题突然转变C有的表示声音延长。D表示话语的中断17 . 根据意思从课文中找出恰当的词语。（1）语言恳切而有分量，情意深长。（_）（2）细心地听取。（_）18 . 根据短文内容填空。（1）第三自然段中“徘徊”的意思是。孩子独个儿在街头徘徊因为。用它写一句话：（2）“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想：（3）“孩子听着，陷入了深思。”他又会想（4）老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？四、信息匹配19 . 给加点的字选择正确的读音。的确（d d）解闷（mn mn）暖和（h huo）淘气（to to）枝折花落（sh zh）五、书面表达20 . 百字练笔。看图想一想：荷叶是小朋友的什么？把下面的句子补充完整。小朋友说：“荷叶是我的。”小朋友笑得美滋滋的。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、