湘教版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试C卷

湘教版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试C卷一、 基础运用 (共10题；共18分)1. （1分）给划线的字选择正确的读音。 挑_（tio tio）水 花骨_（g g）朵钻_（zun zun）进去 裸露_（l f）计划_（hu hu） 禁_（jn jn）不住羊圈_（qun jun） 应有尽_（jn jn）有狂奔_（bn bn） 勤学好_（ho ho）问2. （1分）形近字组词。 帐（_）账（_） 竞（_）竟（_）驰（_）弛（_） 辨（_）辩（_）3. （1分）词语点将（根据意思写词语）美好不俗。_闲适安静。_具有技巧的或表现出技巧的。_秀丽而幽静。_很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。_4. （1分）从课文中选择恰当的词填空，并给所填的字选择正确的解释。_然不同A切断，割开B阻拦，阻挡C停止。_七八碎A细碎的，小数目的，跟“整”相对B表示没有数量C草木的花叶枯萎下落。5. （1分）按要求写句子。 （1）所到之处，人们为姑娘们婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。（改为双重否定句） （2）王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏钢笔。”（改为转述句） （3）他是多么劳苦，多么简朴！（用划线词写一句话） （4）如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 如果你是_，就_。（续写句子）6. （4分）有时候，有些人对自己当下所做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“_，_”。宋代诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”说的就是这个朴素的道理。 7. （1分）按要求写句子。 （1）蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。（用划线的词语写句子） （2）蜘蛛累得趴倒在地上。（根据提示补充句子） _热得_。8. （3分）阅读课文选段，完成练习。 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂（kung gung）吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号（ho ho）：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。（1）选出划线字的正确读音。 狂_（kung gung）吼 哀号_（ho ho）（2）喜鹊是怎样劝说寒号鸟的？用“_”在文中画出来。 （3）寒号鸟为什么冻死了，而喜鹊却没有？（ ） A . 因为寒号鸟懒惰，没有做窝。 B . 因为冬天大雪纷飞，天气寒冷。（4）选一选：与喜鹊相像的是_，与寒号鸟相像的是_。 A小狮子从小跟着爸爸妈妈学习捕食的本领，不管风吹雨打，都坚持锻炼，长大后成了百兽之王B蝈蝈在夏天悠闲地唱歌，不准备过冬的粮食，冬天饿得四处找吃的C大力上课爱做小动作，偷懒睡觉，做作业马马虎虎，结果考试不及格D小猴子不好好学建房子，每天玩耍、打闹，到最后什么也没有学会，下雨的时候只好躲到山洞里（5）找出选文中寒号鸟“得过且过”的做法，再结合生活实际想一想身边有哪些人像课文中的寒号鸟一样，将答案写下来。 9. （4分）和大人一起读下雪天，完成练习。 一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。然后，他回到温暖的家里。晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。不过，他一醒来，梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着（1）在括号里填上合适的量词。 一_冬天 一_雪 一_雪山（2）连一连，组成反义词。 高_ 外_ 来_ 圆_内 低 方 去（3）你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?和大人一起说一说。 10. （1分）作文 我有一个好_要求:1）把题目补充完整。2）重点要突出，详略要得当。3）行文语言流畅，条理清楚。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、