教科版八年级下学期物理期末考试试卷（测试）

教科版八年级下学期物理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019八下侯马期末) 对常用到的自行车，目的是为了减小摩擦的是（ ） A . 抓紧车把B . 转动部分加装滚动轴承C . 捏闸D . 轮胎上的花纹2. （2分） (2012桂林) 以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是（ ） A . 请驾驶员系好安全带B . 天干物燥，注意防火C . 雨天路滑，请小心驾驶D . 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外3. （2分） (2018八下长春期中) 在A ， B两个完全相同的试管里，分别盛有水和酒精，且两试管中的液面相平，如图所示，若水对A管底部的压强为pA ， 酒精对B管底部的压强为pB ， 水酒精 ， 则（ ）A . B . C . D . 无法比较二者大小4. （2分） 小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（ ） A . 竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B . 小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C . 小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D . 小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中5. （2分） (2017八下泰兴期末) 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练 ，当飞机飞回航母后（ ）A . 航母将浮起一些，所受浮力减小B . 航母将沉下一些，所受浮力增大C . 航母将沉下一些，所受浮力减小D . 航母始终漂浮，所受浮力不变6. （2分） (2017九上龙岗月考) 在摩擦生热的过程中（ ）A . 物体的机械能增大，内能增大，总能量增大B . 物体的机械能减小，内能增大，总能量增大C . 物体的机械能增大，内能减小，总能量不变D . 物体的机械能减小，内能增大，总能量不变二、 填空题 (共9题；共20分)7. （2分） (2018八下苍溪月考) 用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是_同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于_会继续前进，容易发生踩踏事故 8. （2分） 如图所示，这是记者在采访刚刚经历战争的利比亚港口城市苏尔特时所拍摄的满是弹孔的墙壁的照片。子弹射出枪膛仍能继续飞行，是因为_，子弹在飞行的过程中受到_力（不计空气阻力）。9. （2分） (2018八下牡丹江期末) 如图是人造地球卫星的轨道示意图。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。卫星在近地点时_能最大，从远地点向近地点运动时，它的能量转化是_。10. （1分） 联想团队研究发现，手指对电脑键盘的最佳按力为0.6N如图所示，若敲击键盘时手指和键盘的接触面积为1cm2 ， 则敲击键盘时手指对键盘的压强为_Pa11. （2分） 如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2 ， 则水对圆柱体下表面的压强P=_Pa，圆柱体下表面所处的深度h=_cm（水的密度为1.0103kg/m3）12. （6分） (2016八下四平开学考) 有下列所示实验器材：两张白纸、细线、锥子、装满水的矿泉水瓶、小石块、橡皮泥，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验并另外设计一个力学实验根据示例的要求，将表格中的空白填写完整 选用的器材实验内容操作方法发生现象示例：锥子、橡皮泥探究：压力的作用效果与什么因素有关分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥用锥子尖压橡皮泥时，凹陷明显小石块、一张白纸探究：物体是否具有惯性_13. （2分） (2018八下福州期末) 如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为_N,在该时间段内拉力F做功的功率是_W.(取g=10N/kg)14. （1分） 如图是甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系图像，分析图像可知，若甲物质的质量为88g，则相同体积的乙物质的质量为_g。15. （2分） (2017八下江阴期中) 如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5 N的物体A,用水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，物体对水平地面的压力_N，由图像可知，912 s物体受到的摩擦力是_N.三、 作图题 (共1题；共5分)16. （5分） 如图，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。四、 实验题 (共3题；共9分)17. （3分） 如图所示，是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。（小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）（1） 分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：_。 实验中被控制的物理量是_。 （2） 分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：_。实验中被控制的物理量是_。 （3） 实验结果表明，物体动能与物体的_和_有关，_越大，_越大，动能就越大。 18. （4分） (2018临沂模拟) 在“探究杠杆平衡条件”的实验中，把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在图甲所示的位置。（1） 杠杆的位置如图甲所示，此时应调节杠杆两端的平衡螺母使其向_（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是_。（2） 某同学做了图乙一次实验后就得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论，小明同学认为他的做法不合理，理由是_。 （3） 如果乙图左右两侧各加挂一个钩码，杠杆的_端会下降。 （4） 利用如图丙所示装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为_N如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将_（选填：“变大”“不变”或“变小”）。 19. （2分） (2016八下恩施期末) 如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置 （1） 实验时小红沿竖直方向_拉动弹簧测力计，使钩码上升10cm，弹簧测力计的示数如图甲所示，其拉力为_N，若每个钩码重2N，则滑轮组的机械效率为_ （2） 小红做完实验，通过和其他小组交流，了解到滑轮组的机械效率与动滑轮重G动有关系，接在她改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据丙绘制出如图乙的图象由图象可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_ 五、 计算题 (共2题；共30分)20. （15分） (2019九上抚顺月考) 如图所示，工人用滑轮组提升重480N的物体，所用拉力F为200N，物体以0.2m/s上升了2m，求 （1） 拉力F做的总功； （2） 拉力F做功的功率； （3） 滑轮组的机械效率。 21. （15分） (2018平邑模拟) 某大学的两位研究生设计发明的“都市蚂蚁”概念车如图所示，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。航模社的同学想将此车改成“水路两栖蚂蚁车”，已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如表（g=10N/kg）（1） 若每位乘员的质量均为50kg，求乘载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为多大？ （2） 若“都市蚂蚁”车受到引力200N，以5m/s的速度匀速行驶1104m则在此过程中“都市蚂蚁”车做的功为多少？发动机的输出功率为多大？ （3） 上述乘载两人的“都市蚂蚁”车进入水中后若能浮在水面上，求“都市蚂蚁”车受到的浮力是多大？ 六、 综合题 (共1题；共15分)22. （15分） (2018柳州模拟) 如图是一个上肢力量健身器示意图D是动滑轮；配重A的底面积为5102m2 ， 放在水平地面上对地面的压强P0为2.4104Pa杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=2：5此人受到的重力为600N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力T1时，杠杆在水平位置平衡，他对地面的压力为F1 ， 配重A对地面的压力为FA1 ， 配重A受到的拉力为TA1 配重A对地面的压强P1为6103Pa；他在H点施加竖直向下的拉力T2时，杠杆仍在水平位置平衡，他对地面的压力为F2 ， 配重A对地面的压力为FA2 ， 配重A受到的拉力为TA2 ， 配重A对地面的压强P2为4103Pa已知F1：F2=20：19，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计求：（1） 配重A受到的重力GA （2） 拉力TA1和TA2 （3） 动滑轮D受到的重力GD 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共9题；共20分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 作图题 (共1题；共5分)16-1、四、 实验题 (共3题；共9分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、五、 计算题 (共2题；共30分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、六、 综合题 (共1题；共15分)22-1、22-2、22-3、