教科版八年级上册物理 第三章 声 单元巩固训练题

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资源描述
教科版八年级上册物理 第三章 声 单元巩固训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,对同一个音叉,分别用较小的力和较大的力去敲击,将正在发声的音叉去接触悬挂着的乒乓球听音叉发出的声音,观察乒乓球被弹开的幅度关于该实验,下列说法错误的是A发声的音叉将乒乓球弹开说明发声的物体在振动B敲音叉的力越大,听到的音调就越高C听到的声音越响,小球会被弹得越远D该实验是为了探究“响度是否与振幅有关”2 . 关于声现象,下列说法中正确的是A只要物体振动,人就一定会听到声音B“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C考场路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D医学上用超声波碎石,说明声波具有能量3 . 为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是( )ABCD4 . 下列有关声现象的说法正确的是A“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度B摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声C能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同D蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物,说明声波可以传递能量5 . 下列关于声现象的说法正确的是( )A声音在各种介质中的传播速度一样大B拉二胡时不断地用手指控制琴弦,是为了改变音调C敲锣时用力越大,声音的音调越高D声音可以在真空中传播6 . 如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲对于吉他发出的声音,下列说法正确的是A乐曲的声音是通过空气传入人耳的B变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色7 . 下列有关声音的说法正确的是( )A声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大B“闻其声辨其人”,是根据声音的音调来判断的C速度超过446m/s的声音称为超声波D声音唯有在空气中才能传播8 . 如图,是四个与声现象相关的小实验,下列说法正确的是A图甲说明真空能传声B图乙说明只有固体可以传声C图丙可以探究音色与频率的关系D图丁可以探究响度与振幅的关系9 . 人们能分辨出钢琴和二胡声音的主要依据是A响度B音色C振幅D音调10 . 下列有关声现象的说法中正确的是A只要物体在振动,我们就一定能听到声音B只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的C考试期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声的D医生用B超检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息11 . 下列实验活动,能探究声音的传播条件的是A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音B扬声器播放音乐时,放些纸片,看到纸片不断跳动C雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声D把一个小收音机用塑料袋密封后浸在水中,仍能听到播音12 . 下列有关说法正确的是( )A甲图中,“禁止鸣笛”指的是在人耳处减弱噪声B乙图中,我们可以接收到信号塔发出的信号,是因为超声波存在的缘故C丙图中,扬声器播放声音时,它面前蜡烛的火焰会晃动,说明声音可以传递能量D丁图中,人可以听出声音是由钢琴发出的,是因为不同乐器发出声音的响度不同二、填空题13 . 噪声是当代社会的公害之一,有资料显示,噪声每经过一块100m的林带可降低2025_(dB/Hz). 常州火车站的两侧种植着许多树木,这是在_(声源处/传播途中/人耳处) 控制噪声.14 . 声音是由物体的_产生的。15 . (江苏省徐州市2017届九年级下学期第一次质量检测(一模)物理试题)仲夏的夜晚,皓月当空,繁星点点,我们漫步在林荫小道,微风和煦,传来阵阵树叶的沙沙声,月光穿过层层叠叠的树叶,在大地上形成一个个光斑,好像在大地上撒了一层碎银在这美好的夜晚,你可曾想到:月亮相对于地球是_的(填“运动”或“静止”);风吹树叶的沙沙声是由于树叶的_产生的,大地上圆形的光斑实际上是月亮的_.16 . 如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟,用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟,所发出声音的_不同;用相同的力敲大小不同的编钟,所发出声音的_不同。17 . 我们生活在声音的世界里,声音以声波的形式在介质中传播倒车雷达利用_(选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。当人们在雪山中大声说话时,因为声音能传递_,所以就有可能诱发雪崩.18 . 某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2min内振动了3600次,则频率是_Hz,人类_(填“能”或“不能”)听到该频率的声音。19 . 我们生活在声音的世界里,声音由物体的_产生,以_的形式在介质中传播倒车雷达利用_(选填“超声波”或 “次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车 当人们在雪山中大声说话时,因为声音能传递_,所以就有可能诱发雪崩20 . 如图所示,成都是川剧发源地川剧常见的伴奏乐器有堂鼓、大锣、小锣、唢呐等观众可以根据乐器发出声音的_(选填“音调”、“响度”或音色”)不同分辨出是哪种乐器;观众能听到乐器发出的声音是通过_传播到人耳的21 . 运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波如果经8s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为m(海水中声速是1500m/s)但是,声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为22 . 如图所示为两个声音振动时的波形图,由图可知,这两个声音中属于乐音的是_。三、实验题23 . 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到_ (选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于_24 . 如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。(1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是_(选填“空气柱”或“杯壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越_。(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是_(选填“空气柱”或“杯壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动的越快,频率_,发出的声音的音调就越_。(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(_)A随着水位升高,音调逐渐升高B随着水位升高,音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变,音响越来越大D灌水过程中音调保持不变,音响越来越小四、简答题25 . 如图所示是一种交通标志牌,你知道它的意义吗?应在哪些地方竖立这种标志牌?为什么?26 . 一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的男低音伴唱,他们谁的音调高?谁的响度大?五、综合题27 . 冬天能听到风吹电线的呜呜声,而夏天却听不见,为什么?第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、四、简答题1、2、五、综合题1、
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