2019年部编版六年级上册期末调研测试语文试卷A卷

2019年部编版六年级上册期末调研测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下列加线字选择正确的读音。变窄(zhi zi)一簇簇(c ch)不可计数(sh sh)不禁(jn jn)应接不暇(yng yng)兴奋(xng xng)2 . 渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。（ ）A因为所以B之所以是因为C宁可也D与其不如3 . （ ）比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。A跑龙套B打圆场C唱白脸D对台戏4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在同学们的帮助下，小明端正了学习的目的。B他穿着一件灰色上衣和一顶帽子。C张老师语重心长地对我们说：“你们一定要发愤学习啊！”D万里长城、故宫、水立方是游客向往的古迹。5 . 城南旧事中秀贞的“小桂子”背上有一块（ ）？A青记B肉瘤C伤疤D痘痘6 . 下面句子中所采用的描写方法有误的是（ ）A她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了，是他来啦？”（语言描写）B地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。（环境描写）C老罗朝着小嘎子招手，小嘎子赶紧蹬小瓮，爬大缸，翻上墙头。（动作描写）D渔夫皱起眉，他的脸变得严肃忧虑。（神态描写）7 . 下列各句，人物说话时的提示语各不相同，表述错误的的是（ ）A我听到老师这样称赞我们：“这个班的每一个同学都非常努力。”B小妹妹抱着布娃娃喃喃自语：“乖宝宝快睡觉！”C“我还想读完这本书，就不出去吃饭了。”我婉言谢绝了他的邀请。D好像是王林在窃窃私语：“这个故事太精彩了！”8 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）。A以堙于东海(填塞)B诸儿竟走取之(争着走过去)C只缘身在此山中（因为）D可怜九月初三夜（可爱）9 . 下列不是出自寓言故事的成语是（ ）A杞人忧天B杯弓蛇影C手不释卷10 . 下列没有错别字的一项是（ ）。A这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。B还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩出，这是丁香。C你在豆棚瓜架上看绿曼，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。D我无意识地赶忙捏住几乎堕地的初学记，眼前还剩着几点红霓色的碎影。二、填空题11 . 按照课文内容填空。弯弯的（_）（_）小小的船，小小的船（_）两（_）尖。江南（_）采莲，莲叶何（_）（_）。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（_），鱼戏莲叶（_），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（_）年之计在于春，（_）（_）之计在于晨。三、语言表达12 . 读材料，把下面对话完整。1998年，养母刘芳英瘫痪在床，养父无法忍受困境悄然离家出走。从那时起，8岁的孟佩杰便开始承担起照顾瘫痪养母的重担，用孝心和毅力支撑起了这个风雨飘摇的家。2009年，按照学校的安排，在隰县基础部上完两年后孟佩杰要去临汾上学。她毅然决定：带上养母去上学！ 孟佩杰十几年来，4000多个日日夜夜，知孝感恩、无怨无悔照顾养母的事迹感动了无数人，获得“感动中国十大人物”等荣誉称号。琪琪：读了这些资料，我非常感动，因为_。伟伟：我想对孟佩杰说：_。珍珍：我能根据资料给孟佩杰写一段颁奖词：_。13 . 口语交际。林林：我们班的班干部是由同学轮流担任的，大家对这种做法有什么看法？东东：我认为这种做法很好，_丽丽：我不同意这种做法，_林林：_四、现代文阅读14 . 课内阅读。凡卡节选凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！” （1） 文中“挨打”的“挨”的读音是（ ）。 （2） 凡卡称老板的孩子为“小崽子”，表现了凡卡对其的感情是（ ）。 A亲热B喜爱 C讨厌（3）短文写出凡卡当学徒的痛苦生活，找一找老板和老板娘打凡卡时的文章用到的四个动词，写在下面，谈谈从中你感受到了什么。 （ ）（ ）（ ）（ ）_（4）伙计们对凡卡的捉弄，让他有什么感受？_五、文言文阅读读文章，完成练习。羿请不死之药于西王母，羿妻姮娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。旧言月中有桂，有端。故异书言:月桂高五百丈，下有一人，常斫之，树创随合。人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树。注释羿:尧时的善射者，山海经有“羿射十日”的记载。 请:求。 西王母:仙人名。姮娥:即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改“姮”为“嫦”。斫:砍。15 . 请你给这篇神话故事起个名字。16 . 解释下列加点字的意思。(1)故异书言:_(2)名刚:_17 . 羿妻姮娥窃之奔月，托身于月。译文:_18 . 对于嫦娥“窃之奔月”的行为，你怎么评价?_六、书面表达19 . 作文。在你的成长过程中，也许会有许多让你心灵受到震撼、感动的事，如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事，使你受到了启示，请你写一写，题目自拟，字数350左右。七、判断题20 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.蜜蜂会辨认方向，靠的是超常的记忆力。（_）2.中国的文房四宝指的是笔、墨、纸、砚。（_）3.清明上河图的作者是南宋画家张择端。（_）4.纸是东汉时代的蔡伦发明的。（_）5.九月九日是中国的传统节日中秋节。（_）6.守株待兔是一则寓言，告诉我们：要想有所收获就要付出劳动，不能因为偶然事件，就等着天上掉馅饼，这样是不会有所收获的。（_）八、书写21 . 看拼音，写词语。b l g niang xi xi wn nun mn zko y lng hu w yn22 . 我会按照笔顺认真的描写下面的生字。九、诗词曲鉴赏古诗词阅读。春日田园杂兴范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。注释：土膏欲动：土地解冻的意思。土膏，形容泥土滋润肥沃。频：频繁。一响：片刻，一会儿。形容在很短的时间里。鞭笋：竹根上生出的新笋。23 . 诗中描写的景物有_、_、_、_等。24 . 本诗描写的是_季的景色，诗中的“_”词反映景色变化得特别快，传达出春回大地的信息。本课所学的四时田园杂兴和本诗的共同特点是（_）A描写了乡村生活的所见所感。B描写的都是春天的景象。C描写的对象既有植物也有动物。25 . 根据语境写诗句。我家后院本来是荒地一片，如今也呈现出蓬勃的生机，邻家的竹笋，透过土墙，冒出地面，刺向青天。_第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、书面表达1、七、判断题1、八、书写1、2、九、诗词曲鉴赏1、