北师大版八年级下册物理 8.4大气压强 练习题

上传人:xiao****017 文档编号:10651220 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:9 大小:304KB
返回 下载 相关 举报
北师大版八年级下册物理 8.4大气压强 练习题_第1页
第1页 / 共9页
北师大版八年级下册物理 8.4大气压强 练习题_第2页
第2页 / 共9页
北师大版八年级下册物理 8.4大气压强 练习题_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
北师大版八年级下册物理 8.4大气压强 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。下列关于物理学重大发现的说法中正确的是A牛顿最早通过实验科学地研究了光的色散现象B发现电能生磁的科学家是法拉第C科学家马德堡证明了大气压的存在D焦耳确定了电流产生的热量跟电流、电阻和电压的关系2 . 中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是A“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热B“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热3 . 学过“压强”的知识后,某同学设计制作了如图所示装置来抽水,当活塞上升到管口S后再继续上升,将发生的现象是( )A水从管口S不断流出B水面随活塞继续上升C水面将下降D上述三种情况都有可能4 . 青藏铁路已全线贯通,高原列车有完善的供氧系统,这样做是因为A高原空气稀薄,大气压强小B高原空气稀薄,大气压强大C高原空气稠密,大气压强小D高原空气稠密,大气压强大5 . 下列生活实例中利用连通器原理工作的是:A用吸管喝汽水B洗手盆的排水管C注射器吸取药液D活塞式抽水机6 . 下列实验(如图)不能说明大气压存在的是A皮碗对吸后很难分开B瓶吞鸡蛋C纸托水杯D橡皮膜凸出7 . (2016吉林卷)欧洲杯足球赛正火热进行中,赛场上出现的以下现象不能用惯性来解释的是A快速奔跑的裁判员不能立即停下来B射中球门框的足球被反弹回来C足球被踢出去仍继续向前运动D奔跑的球员被绊后倒向前方二、多选题8 . 生活处处皆物理,以下说法中正确的是( )A甲用开水把杯子烫热,立即扣在吹起的气球上,杯子会牢牢地吸在气球上,说明大气压强的存在B乙图中橡皮膜受的液体压强比甲图中的大说明液体压强随深度的增加而增大C甲推乙,乙同时也推甲,说明甲推乙的力大小等于乙推甲的力D沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子才方便行驶说明压强和受力面积有关9 . 厨房中蕴含着丰富的物理知识,对于如图所示的事例,下列分析中正确的是A电冰箱是利用被冷藏物品中的水分蒸发吸热来制冷的B高压锅用增大锅内气压的方法提高水的沸点C烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气吸热后形成的小水滴D洗菜池下面排水管中的U型“回水弯”利用了连通器原理三、填空题10 . 如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计,其中图_(选填“甲”或“乙”)是自制气压计,小组成员拿着这个自制气压计从高层18楼走到1楼,观察到玻璃管内水柱的高度将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)11 . 水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示。发现烧瓶内的水中出现了大量的_,迅速上升变大,由此可知水重新沸腾起来。这是因为烧瓶内水面上方的气压_(选填“增大”或“减小”)的缘故。12 . 氢气球升到高空时就会破裂,其主要原因是高空大气压强_,气球体积_,将气球胀破(选填“增大”或“减小”)。四、实验题13 . 某实验小组进行了探究大气压与高度的关系的实验.(1)小强与小磊合作,自制了一个气压计,从玻璃管的管口向瓶内封闭少量气体,使玻璃管内水面上升到瓶口以上,如图所示,此时瓶内的气压_(大于/小于/等于)瓶外的气压.(2)小强托着气压计从一楼开始上楼,每上一层观察一次玻璃管内水面与瓶口的高度差,小磊将数据记录成如下表格楼层1234567高度差(cm)5.25.55.86.16.46.77.0(3)从表中数据可以看出,从一楼至七楼的过程中,玻璃管内水面与瓶口的高度差在逐渐增大,造成这个结果的原因是:_.(4)从一楼至七楼的过程中,水对容器底部的压强_(变小/不变/变大).(5)如果在瓶中装满液体,就可以制成一个的测量_仪器.14 . 在“探究水的沸腾”实验中,小红用图甲的装置做了两次实验,根据实验数据绘制了图丁所示的温度随时间变化的图象a和b(1)小红所用温度计是根据液体的规律制成的图乙中温度计的示数为;根据图丙表格中的数据,应选用测温物质为的温度计(2)由图象可知:水的沸点是;这时的大气压1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”):a和b图象说明两次实验中所用水的不同(3)由图丁中的b图象可知,t1时刻水的内能t2时刻水的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)15 . 能够证明大气压存在的实验是_,最先测量出大气压数值的实验是_,一标准大气=_Pa,16 . 小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是(填序号)温度计说明书测量前,了解温度计的量程和分度值;测量时,温度计的玻璃泡与被测液体不一定要充分接触;待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计不可以离开被测液体;读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平(2)两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图乙所示:a、b两种图像不同的原因是水的不同.(选填“初温”、“密度”或“质量”)(3)通过分析图乙,归纳出水沸腾的特点是:.(4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时的温度(选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点(5)酒精灯火焰给水加热过程中,热量总是从高温物体传给低温物体,而不会从低温物体传给高温物体,说明能量的转移具有性五、综合题17 . 大气压随高度的升高而降低,一支登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示高度h/km大气压p/(105Pa)01.010.40.970.80.921.40.862.00.79(1)请你根据表中的数据,在如图所示的坐标系中作出大气压随高度变化的图像_(2)根据图像,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为_(3)当高度为1km时,大气压约为_Pa当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为_Pa(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?请提出你的一个猜想因素:_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、四、实验题1、2、3、4、五、综合题1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!