人教版初中物理九年级全一册第十六章《电压电阻》单元测试题

人教版初中物理九年级全一册第十六章电压电阻单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在、和三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是A是电流表，和是电压表B和是电压表，是电流表C和是电流表，是电压表D和都是电流表2 . 如图所示，闭合开关后，能正确测出小灯泡两端的电压的电路是（ ）ABCD3 . 如图所示的电路中,当开关S闭合后,要使灯泡L1、L2串联,甲乙应该接入的是（ ）A甲接电压表,乙接电流表B甲接电流表,乙接电压表C甲、乙都接电压表D甲、乙都接电流表4 . 滑片左移，滑动变阻器连入电路的电阻变大的是ABCD5 . 下列说法正确的是（ ）A电荷的定向移动形成电流B电路中有电压就一定有电流C把一根铜丝均匀拉长后电阻变小D我国家庭电路的电压为36V6 . 在如图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则下列说法正确的是（ ）A电路的总电流为1.8AB电流表A1的示数是1.5AC通过灯L1的电流为1.2AD通过灯L1、L2的电流都为0.3A7 . 如图所示两电路，的电阻比的大.开关闭合，灯均发光，则（ ）A示数等于示数B示数大于示数C示数大于示数D为示数大于示数8 . 如图是体重测量仪的工作原理图，当测量者站在体重测量台上时，滑片 P 会滑动到金属片 BC上的某一位置，体重显示表就能显示出测量者的体重下列关于这种体重测量仪分析正确的是A体重显示表是用电流表改装成的B工作原理图中的 AB部分相当于开关C体重越大，显示表指针偏转越小D体重越大，整个电路的电功率越大9 . 如图所示，开关S闭合后，灯Ll、L2都能正常发光，甲、乙是电表，工作都正常，下列说法正确的是（ ）A甲是电压表，乙是电流表B甲是电流表，乙是电压表C甲乙都是电压表D甲乙都是电流表10 . 将灯L1、L2串联，用电压表测出电灯L1两端电压是8 V，电灯L1、L2串联的总电压是l2 V，那么电灯L2两端的电压和两灯中电流的关系是（ ）A12 V，I1 I2B8 V，I1 I2C4 V，I1 = I2D16 V，I1 = I211 . 交通部门加重了对饮酒驾驶的处罚如图选项所示的酒精测试仪可以检测机动车驾驶员是否酒后驾车，图中R0为定值电阻，R1为酒精气体传感器，它的电阻随着酒精气体浓度的增大而减小如果在测试过程中，要求酒精浓度增大时，仪表（电压表）示数增大下列符合要求的电路是（ ）ABCD12 . 当开关S闭合时，电流表和电流表的示数相比较A的示数较大B的示数较大C一样大D无法比较13 . 在电学实验中，必须做到的是在接线的过程中，开关是断开的；接线时应从电源正极开始，开关靠近电源正极的一端；闭合开关前，滑动变阻器滑片应放在阻值最大处；若把电流表、电压表连在电路中，应选用最大的量程；不准用导线将电源的两极直接连接起来ABCD14 . 小明同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，画出如图所示的图像。其中图线表示电阻R1，图线表示电阻R2。根据图像信息可判断AR1、R2均为定值电阻，阻值分别为100、5B当通过R1的电流由0.4A增加到0.6A时，它消耗的功率增加了0.4 WC当R1、R2串联时，若通过R1的电流时0.2A，则R1、R2总功率为0.4 WD当R1、R2并联时，若R2两端的电压为4V，则通过R1、R2的电流之比为4: 515 . 学校校园有前后两道门，为了加强校内安全，学校给值班室安上了指示灯，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了如图所示电路中符合要求的是ABCD二、填空题16 . 在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线，当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻的大小与导体_的关系。想要探究导体电阻的大小与导体材料的关系，应选_（填字母）两根电阻线进行实验。实验中采用的方法叫_。17 . 在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，所用变阻器上标有“20 2”字样，其中“2”表示_。在图所示电路中，为了使变阻器滑片P向右滑动时电流表的示数变大，应将变阻器的_接线柱（选填“A”、“B”）与电流表相连；闭合电键前，滑片P应移到变阻器的_端（选填“A”、“B”），此时接入电路的电阻为_欧。18 . 电荷间的相互作用规律：_；原子由_组成；对人体安全的电压_三、实验题19 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，同学们作出了如下猜想：猜想：导体的电阻与导体的长度有关；猜想：导体的电阻与导体的横截面积有关；猜想：导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了如图所示的4根电阻丝，规格、材料如图甲所示：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）为了验证上述猜想，应该选用编号为_两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）。（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，进行相关实验；实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值_（较大/较小）。（3）泡泡在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_（填序号）的实验验证。（4）探究过程中又有同学提出猜想：电阻还可能跟温度有关。泡泡为了研究物质的导电性能（或电阻大小）与温度的关系，连接了如图乙电路，开关S1、S2闭合后，分别用酒精灯给玻璃心柱、细铁丝加热。请回答：a在玻璃心柱温度不断升高而发红的过程中，看到L1灯泡从不发光到发光，且亮度逐渐变亮，说明玻璃的导电性能随温度升高而_（变强/变弱/不变）；b在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到L2 灯泡亮度逐渐变暗，说明铁丝的电阻随温度升高而_（变大/变小/不变）。20 . 将下列使用电流表探究串并联电路中电流规律的实验报告补充完整器材电源、灯泡、开关、导线、_电路图表格（请将下表数据填写完整）测量位置IA/AIB/AIC/A第一次测量0.30.30.3第二次测量0.20.20.2（请将下表数据填写完整）测量位置IA/AIB/AIC/A第一次测量0.30.3_第二次测量_0.20.5结论1.在接拆电路时，开关S必须处于_状态，为了防止发生_2.结论：串联电路中电流_分析表格数据，得出：并联电路干路电流等于_讨论对右图更换不同规格的小灯泡第三次测量，测得干路电流为0.56A，若甲图中电流表的示数为通过灯泡L1的电流，则电流大小为_21 . （1）如图所示，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。实验前，器材的安装顺序是_（选填“由下到上”或“由上到下”）。加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为沙子的比热容较_;加热时搅拌沙子，目的是_.（2）在“探究导体的电阻跟哪些因豪有关”的实验中：金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A金属甲10.2B金属甲10.2C金属乙10.1D金属乙0.50.1甲同学的猜想是：电阻可能与导体的村料有关。乙同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关。丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与_有关。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。选用导线A和B进行实验，可以探究_（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。要想探究你的猜想应该选用_（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。四、计算题22 . 如图所示两个方案是某中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图电源电压不变，电压表的量程是，电流表的量程是，电阻，均匀电阻丝的阻值，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻终保持良好的接触，风力最强时，金属丝均能滑至电阻丝的最左端（1）你认为两个方案哪个更好，原因是什么？（2）你所选择的方案中无风时，塑料片竖直下垂，电表示数是多少？电路中的电流是多少？（3）你所选择的方案中风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电表的示数是多少？23 . 如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：（1）灯泡L1两端的电压（2）灯泡L2两端的电压24 . 如图所示的电路中，电源电压为6伏，滑动变阻器标有“10 1A”字样闭合电键S，电流表的示数为0.5安，电压表的示数为2伏求：(1)此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值(2)电阻R1的阻值(3)若电流表选用00.6安量程，电压表选用03伏量程在电路安全的条件下，滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围五、作图题25 . 请将电源、电流表和电压表分别填入图的空缺处要求：闭合电键S，电路能正常工作，向右移动滑动变阻器的滑片P时，只有一只电表的示数变大（_）26 . 在如图中的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。（_）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、