部编版语文四年级下册第四单元素养形成卷

部编版语文四年级下册第四单元素养形成卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “融”字的读音正确的一项是（ ）AnngBrngCrngDnng2 . “等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也”中的“空”的意思是（ ）A天空B里面没有东西或没有内容C没有结果地D姓二、填空题3 . 拼音小关卡。【小题1】我按照老师写的wn zh（ ）进行su xn（ ），终于找到了那个网站。【小题2】青蛙在冬天即临的时候，xun z（ ）一处yn b（ ）的地方w ju（ ）一个dng xu（ ），这就是它冬天的zh zhi（ ）。4 . 填空。（1）落花生的作者是_。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：_（2）“负荆请罪”这个历史故事的主人公是_。（3）孤帆远影碧空尽，_。（4）我劝天公重抖擞，_。（5）_，西湖歌舞几时休？（6）莫等闲，_，_。5 . 先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。余音绕（_）妙（_）生（_）天（_）之音画龙点（_）（_）妙（_）肖笔走龙（_）行云（_）水轻歌（_）舞（_）（_）如生黄钟大（_）巧夺天（_）高（_）流（_）(1)公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（_）。(2)徐悲鸿画的骏马（_）。(3)今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（_），听后有（_）三日不绝之感。三、语言表达6 . 照样子,把下面的句子合并成一句话。例:老师看了看这幅画。老师到我的座位上坐下来。老师看了看这幅画,到我的座位上坐下来。老师回到讲桌前。老师举起我的那页画纸。四、现代文阅读课外阅读这样的中国人今天的日本，最美丽的旅游城市，就是京都和奈良，一个世俗，一个出尘。如果没有梁思成，早就没有京都，也没有奈良了。1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料，是梁思成历尽心血完成的。但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外日本的京都和奈良。1932年，上海淞沪会战中，十九路军抗敌的前线，一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。1941年，在成都，日军利用恶劣天气，以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地，一个中国飞行员不顾日机的轰炸扫射，冒死登机，起飞迎战，在跑道尽头未及拉起就被击中，壮烈殉国。三年后，林徽因依然为这个战死的中国飞行员写了一首哀婉的长诗，叫做哭三弟恒。这个中国飞行员，就是林徽因的三弟林恒。因国恨家仇，梁思成先生从不与日本人交往。在长沙大轰炸的烈火中，谦谦君子的梁思成怒吼出：“多行不义必自毙，总有一天我会看到日本被炸沉的！”所以当梁思成提出保护京都和奈良时，在当时的人们看来是一个难以理解的决定，而且，也超出他的工作范围。但是，他依然这样做了，而且并不是临时起意而已。他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景：“他们住在重庆上清寺中央研究院每天，梁先生拿过来一些图纸，让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号，再用绘图仪器绘成正规的地图。罗哲文虽然没有详问图纸的内容，但大体可以看出，地图上许多属于日本占领区的范围。而梁先生用铅笔标出的，都是古城、古镇和古建筑文物的位置。还有一些地图甚至不是中国的。当时罗哲文虽然没有仔细加以辨识，但有两处他是深有印象的，那就是日本的古城京都和奈良。”梁思成这样解释他提出这个建议的原因“要是从我个人感情出发，我是恨不得炸沉日本的。但建筑绝不是某一民族的，而是全人类文明的结晶。”也许有人会认为这是迂腐。而我胸中分明感到另一种感觉，那就是高贵。高贵到野兽也无法夺去他胸中的仁爱与责任。至今，依然有日本人认为当年侵略中国，是文明对野蛮的战争。那么，有梁先生这样的中国人，就是在无言地告诉后人，日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。这一瞬间，我方才感到，林徽因选择的梁思成，是怎样的一个男人。梁思成，是那种胸中真正荣有大海的男人。谁能看到这片大海，谁才能配得上梁思成。有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗？我不知道。我只知道在抗战中，他们曾共同守在贫穷的李庄。那时，梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直，体重降到47公斤；那时，林徽因在日日咳血的生死线上挣扎，“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。那是真正的受难，没有电，没有自来水，每日伴随他们的是臭虫和油灯。然而，当外国友人邀请他们定居美国的时候，这一对苦难中的人拒绝了。他们说，_。林徵因在回答日本人来了怎么办这句话时，平静而言:门外不就是扬子江么?而另一件值得一提的事情，是由于奈良附近的军事目标众多，1945年，盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹，盟军需要一张标明详细文物地点的地图。这一次，画这张图的，是林徵因。当抗战胜利的时候，人们才知道，他们竟然在李庄写出了11万字的中国建筑史，两个人那时每天为了这部书工作到夜半，竟然欲罢不能。（相关链接）梁思成:中国著名的建筑学家和建筑教育家，申国古代建筑研究的开拓者和奠基者。林徵因建筑学家和作家。7 . 从叙述顺序来看，第(5)、(6)段都属于插叙，这两段文字在文中有什么作用?_8 . 结合上下文，合理想象，补写（15）段他们说的内容。_9 . （16）段林徽因的回答，表现了她怎样的心理或情感? _10 . 第（19）段中的两个竟然能否删去?为什么? _11 . 文中的梁思成是一个怎样的人，请作简要分析。_阅读下文，回答问题。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时候还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的姿势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！12 . 找出这段话的中心句，写在下面。13 . 照样子写词语。东瞄瞄_14 . 这段话写丹顶鹤的外形，是按什么顺序写的？_15 . 找出一个比喻句，用“”画出来，并说明把什么比作什么？五、信息匹配16 . 选词填空。老黄牛变色龙千里马领头羊铁公鸡哈巴狗他的工作能力很强，可以说是一匹（_），但他有一个缺点，就是在群众面前趾高气扬，在领导面前却成了（_），真是一条（_），令人看不起。六、书面表达17 . 快乐作文自然界的动植物都是我们的朋友。请以“可爱的” 为题，写一篇习作。要求：把题目补充完整。要把描写的对象的特点写具体。思路清晰，语句通顺，不少于300字。七、书写18 . 书写规范汉字。面对kn b（ ）的火灾，河南小伙王锋义无反顾地三次冲入火海，靠着wn qin（ ）的毅力ji ji（ ）出多名邻居，自己却被严重烧伤。王锋的事迹迅速传遍全国，社会各界纷纷踊跃jun zn（ ）爱心。他先后被授予 “河南省见义勇为好青年”“见义勇为中国好人”等多项rn y（ ）称号。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、书写1、