语文S版四年级上册第五单元第18课《争吵》同步练习B卷

语文S版四年级上册第五单元第18课争吵同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共114分)1. （3分） er是一个特殊韵母，只能自己独立成为音节，不能跟声母相拼组成音节，如r_、r_、r_。 2. （6分） 读拼音，写字词。看到了妈妈，这只小t_子zhng y n xn_了。我ju dng_明天去书din_买书。妈妈说zh wn_围巾，就带我去shng_场买衣服。3. （6分） 联系上下文解释加横线的字。他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。_他只是微笑着说：“我不是故意的。” _因下大雨，故未如期起程。_我的故乡是湖南湘潭。_这汽车开在半路上，发生了故障。_你怎么明知故犯。_4. （9分） 按课文争吵内容填空。 课文按_的顺序叙述。先写“我”和克莱谛_的原因；再写“我”的_活动：为吵架而感到_、_，又没有勇气_；然后写克莱谛的_化解了双方的矛盾，两人_；最后写父亲对“我”的_。5. （3分） 选词填空。 争吵 争论 争执一场_使他与家人疏远了。一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在_一个有趣的问题：雨是什么颜色的?多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点_。6. （12分） 一字组多词 缘： _愤： _缩： _7. （2分） 结合原文原句，解释“缘故”、“诚心诚意”。 缘故：_诚心诚意：_8. （5分） 读一读，选一选，串一串。瓶子里的水 慢慢 走出病房，生怕吵醒他。妈妈 渐渐 向前行驶。火车 悄悄 升高了。9. （5分） 抄写词语争吵 嫉妒 知错认错10. （5分） 读出下列句子的语气 “你这是故意的！”“我在外面等你！”“我在外面等着你！”“我也等着你！”11. （5分） 如何与朋友更好地相处？搜集一些名言写在下面，相信会对你有很多启发的。 12. （3分） 给句子选择合适的词语。争执 争吵 争论因意见不合大声争辩，互不相让。_各执己见，互相辩论。_争论中各执己见，不肯相让。_13. （5分） 缩写句子。两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。那饱满如黑豆的种子，每一颗都闪着乌亮的光泽。可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我幼小的心中。14. （4分） 写出下列词语的反义词。故意_ 朋友_温和_ 错误_15. （5分） 把下列词语组成句子。大家 举起 纷纷 小手 问题 回答好 之间 要 帮助 朋友 互相16. （12分） 辨字组词。恼_ 柴_ 咽_ 倍_ 诫_ 喉_脑_ 紫_ 烟_ 赔_ 戒_ 猴_17. （5分） 课文争吵中使你最受教育的语句有哪些，抄在下面：18. （4分） 用“缘故”、“诚心诚意”造句。 缘故：_诚心诚意：_19. （5分） 把句子换一种说法。一群羊在山坡上吃草。一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 20. （5分） 将下列句子改为陈述句。对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？我怎么能忘记老师的关爱呢？21. （5分） 写出近义词。相信_ 防御_ 朋友_温和_ 故意_二、 阅读题 (共4题；共32分)22. （5分） 争吵一课中，理解父亲最后一句话的含义。 “你如果错了，就要勇于承认错误，“第一个伸过手去”，请求对方原谅；你错了，别人没打你，你不应该“举起尺子”防御”23. （5分） 故事争吵中受到了什么启发？ 24. （5分） 课文争吵主要讲了一件什么事？ 25. （17分） 阅读下文，回答问题 今天我和克莱谛吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。早晨，“小石匠”病了，老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着，坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘，把墨水滴到笔记本上，本子被弄脏了，字迹也看不清了。我火了，骂了他一句。他只微笑着说：“我不是故意的。”我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。心想：“哼，得了奖，有什么了不起了！”于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”说着就举起手来，正好被老师看见了，克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你！”我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”我心想：“我只是防御，决不还手。”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们像从前那样做好朋友吧！”我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了，好吗？”“再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。 （1） 给划线字注音。_墨水缩回缘故气愤（2） 用划线的词语造句。从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。（3） 他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着_，我却想着_。（4） “再也不了！再也不了！”这句话看出我怎样的心情？ （5） 如果你在生活中遇到类似的事情，会如何处理？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共21题；共114分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略二、 阅读题 (共4题；共32分)22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略