资源描述
人教版九年级全册物理 第十六章 电压 电阻 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。关于这个身高测量仪下列说法中正确的是A身高表相当于一个电压表B电路中的R0是没有作用的C当被测者越高时,身高表示数越小D当被测者越高时,身高表示数越大2 . 下列说法正确的是( )A教室里一个开关可以同时控制六盏灯,这六盏灯是串联的B电路中有电流就一定有电压C亮灯串联在电流中,其中一个灯较亮,则发光较暗的那只灯中的电流较小D人体的安全电压是36V3 . 如图所示的四个电路中,电源两极电压U相同,R1R2,电路消耗的总功率由小到大的顺序是: ( )A甲、乙、丙、丁;B丁、丙、乙、甲;C丁、甲、乙、丙;D丙、乙、甲、丁.4 . 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是A电压表增大的示数小于减小的示数B电压表减小的示数大于增大的示数C电压表减小的示数等于增大的示数D电压表减小的示数小于增大的示数5 . 甲、乙、丙三只灯泡,按如图所示连接时恰好都能正常发光当甲灯由于接触不良而熄灭时,则以下情况可能发生的是A乙、丙灯立即变得更亮B乙灯烧毁,丙灯不亮C丙灯烧毁,乙灯不亮D乙灯变得更暗,丙灯变得更亮6 . 已知小灯泡正常发光的电压和电流为U1和I1,根据如图所示的图象,下列说法中正确的是A电压为0时灯丝电阻也为0B电压为U1时的电阻大于电流是I1时的电阻C开灯瞬间最不容易烧断灯丝D以上说法都不正确7 . 萧晓同学按如图所示的电路图连接无误后,闭合开关,两只电压表的示数分别如图中所示,关于灯两端的电压,下列选项中正确的是A1.0VB3.5VC5.0VD2.5V8 . 下列说法正确的是A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B两根长度、温度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻大C长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D长度相同、材料相同、横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大9 . 用滑动变阻器改变电路中小灯泡的亮度。如图所示的滑动变阻器的四种接法中,闭合开关后能直接进行实验的是( )ABCD10 . 电阻与并联,若通过的电流小于通过的电流,则、对电流的阻碍作用的大小关系是A对电流的阻碍作用大B对电流的阻碍作用大C和对电流的阻碍作用一样大D大小关系无法判断11 . 如图,电路中R1R2,开关闭合,电压表V的示数为4V,电压表V1的示数A等于4VB大于2VC等于2VD小于2V12 . 如图电路中,电源电压为3伏。当开关K闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3伏。产生这一现象的原因可能是A灯L1短路B灯L2短路C灯L1开路D灯L2开路二、填空题13 . 在家庭电路中,假如站在地上的人一只手接触了火线,如图所示,由于人体是_(选填“导体”或“绝缘体”),人体成为闭合电路中的一部分,就会有_通过人体,发生触电事故,经验证明,只有不高于_的电压对人体才是安全的14 . 如图所示,A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱,若将滑片P向右移,使变阻器阻值减小,可以将导线接在 _或 _两个接线柱上;若接在 _两个接线柱上阻值为0;若接在 _两个接线柱上,阻值为最大且不变15 . 他历经数年,克服了种种困难,终于发现了电流和电压、电阻的关系这个物理学家就是_,人们为了纪念他,以他的名字命名了物理量_的单位16 . 已知甲灯标有“6V 3W”字样,乙灯的额定电压是3V甲、乙两灯的UI关系如图所示,则乙灯的额定功率是_W确保电路安全的前提下,两灯串联使用,电路两端的最大电压是_V,两灯并联使用,电路最大电流是_A。17 . 我们日常生活用电的电压是_V=_mV,对人体来说只有_的电压是安全的18 . 1820年,丹麦物理学家奥斯特证明了_,打开了电磁学的大门当今生活几乎每时每刻都无法与电分离,家庭电路中各用电器所消耗的电能是远方的发电站通过_输电线路输送至用电区的(选填“高压”或“低压”),我国家庭电路中使用的用电器的额定电压一般为_伏19 . 如图所示,电阻箱的示数是_20 . 利用导电性能比金属差,比非金属强的_材料可制成二极管和三极管等电子元件;科学家发现某些物质在温度非常低时电阻变成了_,这就是超导现象;在发电、传输和贮存电力方面,使用超导材料可以减少_损失。21 . 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示.把它们串联在电路中,如图乙所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0. 2 A,元件A的电阻为_,元件B的电阻为_.电源电压为_V.若把它们并联接在电压为2. 5 V的电源上,电路中的总电流为_A.三、实验题22 . 如图所示,在组成串联实验中,闭合开关两灯不亮。估计是某一盏小灯泡断路。排除故障时可在ab之间接入导线、灯泡、电流表或电压表等,请任选一种方法进行判断,并把现象和可能故障填在表格内。(_)在ab间接入现象故障23 . 在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论导线代号ABCDEFG长度/m1.01.01.51.51.00.51.5横截面积/mm23.00.81.20.83.01.21.2材料铁钨镍铬丝铁钨镍铬丝铝(1)为了研究导体的电阻与导体长度的关系,应选用_两根导线进行比较(2)为了研究导体的电阻与导体材料的关系,应选用_两根导线进行比较(3)如选用了A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与_关系(4)下列实验中也用到上述研究方法的是(_)A根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态B通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小C水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流D研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,应控制接触面的粗糙程度相同24 . 某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系,如图所示是该实验的电路图。(1)闭合开关,向右移动铅笔芯上的滑片P1,电路中的电流_(选填“变大”“变小、”或“不变”)。(2)如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很小,应该将滑动变阻器的滑片P2向_移动。(3)移动铅笔芯上面的滑片P1,记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数,数据如下:AP1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0U/V00.40.81.21.62.02.4通过数据反映出的规律和_可以推出导体的电阻与导体的长度成_比的结论。若图示位置时电压表示数为0.9V,滑片P2向右移动一段距离,电压表示数变为1.2V,滑片P2再向右移动一段相同的距离,电压表示数为_V。25 . (1)下表列出了四种长,横截面积为的导线在时的电阻值由表中数据可知,绕制滑动变阻器,应选用_线最好(2)滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_来改变电阻的如图所示的接线方法,当滑片向端移动时,它的电阻值_(填“变大”、“变小”或“不变”)(3)如图所示,滑动变阻器滑动片上有一个铭牌,铭牌上面标有电流值和电阻值其中:“”表示_;“”表示_(4)允许加在该滑动变阻器两端的最大电压是_ 26 . 如图所示,当导线夹b向左移动时,灯泡的亮度会_(选填“变亮”“变暗”或“不变”),这说明了导体的长度越长,电阻_(选填“越大”“越小”或“不变”)。27 . 在“探究导体中电流与导体两端电压的关系”实验中,电流表应_在电路中,电压表应_在电路中(均选填“串联”或“并联”)。如图所示,表明甲导体中电流与其两端的电压成_关系;乙导体的电阻为_欧。四、简答题28 . 一般导线的线芯是用铜或铝制成的,外面包一层橡胶或塑料,但高压输电铁塔上的架空线却是裸导线,这是为什么?第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、
展开阅读全文