人教版2020年八年级物理上册 第三章 物态变化 第3节汽化和液化

人教版2020年八年级上册 第三章 物态变化 第3节汽化和液化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于热学知识，下列说法正确的是A物体吸收热量，温度可能不变B内能大的物体含有的热量多C白炽灯用久了，灯泡会变黑是因为钨丝先升华后凝固D刚从泳池出来的人，被风一吹感到冷，是因为提高物体的温度，加快了蒸发2 . 如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是ABCD3 . 下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（ ）A将湿衣服摊开晾在向阳、通风的地方B用扫帚把地面的积水向周围扫开C用电热吹风机将湿头发吹干D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内4 . 下列方法不能使蒸发加快的是（ ）A用电吹风把头发吹干B将湿衣服放在阳光下晾干C用扫帚把积水摊开D瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧5 . 下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ）A用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内B把湿衣服展开晾在通风向阳的地方C夏天，人们使用电风扇吹风D用扫帚把洒在地面上的水向四周扫开6 . 水的物态循环造就了许多神奇而美丽的自然景观，下列景象中，因水蒸气液化形成是（ ）A长长的冰凌B雪白的雾凇C丝绒般的霜D晶莹的露珠7 . 分析下列几种现象中的物态变化，其中一种与其它三种不同是（ ）A开啤酒瓶盖瞬间，瓶口冒“白气”B化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂，当喷了一会儿，罐身温度会降低C太阳出来，天气暖和了，雾散开了D夏天，用嘴向手背快速吹气，会感到凉意8 . 如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是A固态酒精熔化过程中温度不变，内能不变B在-117时，酒精处于液态C酒精温度计可以用来测量沸水的温度D酒精在沸腾过程中吸热但温度不变9 . 生活中常用炖食物（碗不与锅底接触，如图所示）的方法，当锅里的水沸腾后，碗中的汤（ ）A温度达到沸点，不会沸腾B稍后也沸腾了C同时沸腾了D温度低于沸点，不会沸腾二、填空题10 . 暑假的一天，小丽在家写作业时觉得很热，汗流不止，她看了看墙上的温度计，示数为35于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，小丽感到凉快的原因是_。打开电风扇后，温度计的示数将_（选填“升高”、“不变”或“降低”）。11 . 食品运输过程中，通常用干冰或冰块来保鲜，这两种方法包含的共同的物理原理是_（选填“吸热”或“放热”）12 . 狗的汗腺在舌头上，烈日下狗伸出舌头快速喘气，加快了汗水表面的_，使汗水蒸发_.而蒸发是_过程，使狗感到凉快13 . 使液体汽化的两种方法分别是_和_使气体液化的两种方法是_和_.14 . 冷空气不断来袭,天气转凉,试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识：（1）脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨，因为护肤霜_（减慢/加快）蒸发吸热；（2）一场大雪后，万籁俱寂，这是因为蓬松的雪对声音有_作用；（3）夏天的清晨，我们经常看到开着空调的房间玻璃窗上有小水珠，这是_（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷_形成的，此过程需要_热。（选填“吸”或“放”）15 . 近期科学家发明了一种单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速（填物态变化名称）成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，在水蒸气推动活塞做功的过程中主要的能量转化情况是_，从而提高了热机的效率。16 . 利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点。加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为_；水沸腾时温度保持不变，撤去酒精灯，水很快停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中要不断_（选填“吸热”或“放热”）。三、实验题17 . 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_有关(2)通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图乙)结果发现如图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看，他没有控制水的_(选填“质量”或“表面积”)相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？_(选填“正确”或“不正确”)，理由是_18 . 小明同学在探究“水的沸腾”的活动中，他在按图所示安装实验仪器前，先设计了安装步骤如下：a把温度计穿过纸板孔插入水中b烧杯上盖上中心有孔的纸板c把水倒入烧杯中d把石棉网放在铁架台上e烧杯放在石棉网上（1）正确的安装顺序是_（2）当水温升至90时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度小明同学记录的数据如下表：t/min01234567891011t/868890929496989898989898由表格数据可知，水的沸点是_，根据实验现象归纳水沸腾时的特点：液体在沸腾过程中要_热，但温度_。（3）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中存在的两种情况，如图A、B所示，则图_是水沸腾前的情况，图_是水沸腾时的情况。19 . 在做“探究水的沸腾”实验时，两组同学安装的实验装置如图甲、乙所示（酒精灯火焰的大小相同），图丙是他们根据实验数据绘制的水的“温度时间”图像根据有关信息，下列说法中正确的是A图线a对应的是乙实验中的数据B乙装置中水吸热升温较快C水的沸点跟水的多少无关D到100时温度不再上升是因为水不再吸热20 . 某小组用如图甲所示装置做“探究水的沸腾“实验。从开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止，实验数据如下表。图甲中，读取温度计示数方法正确的是_，杯中气泡_能不能表示水在沸腾时的情景。时，温度计示数如图乙所示，读数是_。实验测得水的沸点为_ ，沸腾时，继续加热，水_吸收不吸收热量。利用实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图象。根据所画图线分析，沸腾时水温_保持不变继续升高。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、